南京大学发展委员会(教育发展基金会)
- 作品数:15 被引量:57H指数:5
- 相关作者:朱小梅张宇峰张宇峰更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 我国大学—校友关系的发展转型探析被引量:8
- 2019年
- 我国大学—校友关系的演进与高等教育事业的发展紧密相关,依次经历了诞生“初创期”、存续“隐匿期”、生长“萌芽期”、发展“突进期”等阶段,在现时期呈现出关系维系的浅层化、关系拓展的功利化等现实问题。在关系认知上把握大学—校友之间“准熟人社交”的关系特性,守护公益性和互惠性的关系要件,确立情感性、组织性和契约性的关系圈层结构是实现大学校友关系转型的基础;同时,在关系实践中大学一方主动更新校友观和校友工作观,构建现代化的校友组织网络,着力提升服务校友的能力,兑现服务—回馈契约是推动大学—校友关系转型发展的关键所在。
- 王俊
- 关键词:校友
- 企业-高校捐赠互动的策略分析:一种促进合作绩效的视角
- 2019年
- 企业与高校之间的捐赠互动是一种具有公益性和互益性的特殊校企合作,校企双方对互动综合收益、持久稳定和低风险损失的追求是建立、维系和拓展捐赠互动关系的驱动力。通过对慈善情怀式、单项交换式和全面战略式三种典型的校企捐赠互动模式的分析,借助现有理论观点,对影响企业-高校捐赠互动绩效的相关情境因素进行识别,尝试构建针对不同互动模式的策略框架,为校企之间理性建立、持久维系和有效拓展捐赠的互动关系提供一些参考。
- 王俊
- 关键词:企业高校绩效
- 大学应当引领我国的捐赠文化被引量:1
- 2007年
- 中国大陆一批新兴企业家的觉醒,以及更为重要的大学自身的文化功能促使我们必须面对我国的捐赠文化,进而引领我国的捐赠文化,积极推进和谐社会的创建。
- 张宇峰
- 关键词:捐赠文化
- 开发高校毕业生资源 促进“三个发展”
- 2004年
- 知识经济时代高素质的人力资源成为整个社会关注的焦点。高校作为高素质人力资源的培养者和输出地,应该在深层次利用和开发高素质人力资源上行动起来,具体可以从以下三方面着 手:适应终身教育和学习 型社会的需要 ,为毕业生提供系统的继续教育或高级培训,促进毕业生的可持续发展;充分利用毕业生这一校外的高素质人力资源群体促进高校自身的发展;积极加强毕业生之间的联系和合作,促进地方社会经济、文化等方面的发展。
- 高澎胡佩农
- 关键词:高校毕业生高校终身教育学习型社会知识经济时代
- 企业与高校捐赠互动绩效的影响因素探究——基于多案例的比较分析被引量:5
- 2019年
- 企业与高校之间的捐赠互动是一种特殊的跨部门合作活动,校企双方顺利完成资源交换、合理获取合作收益,并实现互动的稳定持久、保持低风险损失是捐赠互动的绩效目标。本文借助资源依赖、社会资本、公益失灵、捐赠伦理等相关的理论观点,识别出“资源互补”“社会资本”“风险发生”等一系列捐赠互动绩效的影响因素。通过对若干企业捐赠高校典型案例的比较分析,探究诸因素对捐赠互动绩效的影响路径,以此为提升企业与高校捐赠互动的持久性和实效性提供一些理论和实践参考。
- 王俊
- 关键词:绩效影响因素
- 我国大学校友会资源动员的功能解析被引量:3
- 2019年
- 我国大学校友会的双重组织身份,以及服务校友、服务学校、服务社会的职责决定了资源动员在组织功能中的基础性位置,形塑了校友会“背靠学校与面向校友''的双向动员模式。目前大学校友会资源动员目标的狭窄性、动员方式的浅层化、动员流程的间断性和不平衡性等问题影响了资源动员的质量和成效,阻滞了大学校友会的功能发挥。大学校友会及其工作者对资源动员观念的调整、对动员方式的匹配优化、对动员流程技术的精细设计等有助于突破目前出现的资源动员瓶颈,改善资源动员实效。
- 王俊
- 关键词:校友会资源动员
- 捐助贫困生行为的伦理分析被引量:4
- 2003年
- 朱小梅
- 关键词:捐资助学贫困大学生勤工助学互利原则
- 高校学科队伍构建探析被引量:1
- 2004年
- 本文以高校现代科学技术研究的特点为背景,结合中国传统文化思想特点及高校现实,探讨了建什么样的队伍、如何建设这支队伍这两个基本问题。
- 张序余高澎
- 关键词:高校学科建设传统文化
- 我国高校基金会应着力打造“五个一”被引量:1
- 2008年
- 为了缓解学校的办学资金压力,我国高校纷纷成立基金会吸引社会捐赠。但仅仅把基金会定位在募集社会资金这一层面上显然是不够的。高校基金会的发展路径如何选择,笔者认为应着力打造"五个一",即引领一种文化,承载一种理念,提供一种渠道,培养一支队伍,塑造一个品牌。
- 张宇峰
- 关键词:高校基金会文化渠道
- 略论教育捐赠与学术自由的关系被引量:12
- 2002年
- 教育捐赠在高校建设与发展中起着极其重要的作用。但在高校发展工作中 ,教育捐赠对学术自由也可能会产生一些负影响。本文分析了教育捐赠与学术自由的相互关系和影响 ,指出正确处理二者关系的重要性 ,并提出了减轻和消除教育捐赠对学术自由负影响的对策和思考。
- 朱小梅
- 关键词:教育捐赠高等教育学术自由