广西师范大学国际文化教育学院
- 作品数：305 被引量：511H指数：8
- 相关作者：李丽丽林源赵燕华李翼李冬梅更多>>
- 相关机构：中山大学人文科学学院上海交通大学人文学院中山大学人文科学学院中国非物质文化遗产研究中心更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
- 英语专业四级考试听写常见问题及教学策略被引量：1
- 2011年
- 英语专业四级听写是考察学生英语综合能力的一项重要手段。该文以专业四级听写考试中常见问题为研究对象,提出了习题训练法、流程训练法、口语听力法和背景知识法等教学策略,以促进听写教学方法和学生听写能力的提高。
- 陈慧华
- 关键词：英语专业四级听写教学策略
- 外派汉语教师：让中华文化更多展示在汉语课本中
- 2017年
- 基础汉语课本指的是针对汉语为非母语的学习者编写的，适合汉语水平为零起点的外国学生使用的汉语课本。我在韩国韩瑞大学教授汉语期间，使用和查阅了大量的韩国本土汉语教师编写的基础汉语教材，最深刻的体会是韩国本土基础汉语教材融人了大量的中国文化元素。
- 刘香君
- 关键词：中华文化汉语课本
- 基于语料库的泰语表“块”义量词研究
- 2016年
- 量词是人类对物体数量的一个认知，泰语都可以对汉语“块”量词结构内的名词性成分进行计量或修饰。鉴于两种语言中量词“块”的地位和作用的不对等，以及语言文化社团间的差异，运用语言学的相关理论从现代泰语语料库中对量词“块”进行共性和个性特征的考察，进一步了解汉泰语中表“块”义量词的鸯厦楚争巳矛针螓胃学车母芦背景的认鲁方式差异，在对外汉语量词“块”的教学中提出建议。
- 李翼陈丽真
- 关键词：量词习得偏误
- 略谈汉越词特点及其对汉越互译的影响被引量：2
- 2011年
- 从秦汉时期起，大量古汉语的词汇传入越南，被越南语吸收和越化，被称为“汉越词”。汉越词是越南语词汇库的重要组成部分，约占越南语词汇总量的60％～70％。汉语词传入越南之后，有些仍然保持其原义，但有些经过演变导致词义扩展、缩减或改变。因此在汉越互译时必须深入了解这些汉越词的词义和用法等特点。通过简介汉越词的词义和演变来分析汉越词对汉越互译过程的影响，并进而提出汉越互译教学中具有针对性的教学策略。
- 王光和段素娟
- 关键词：汉越词
- 大数据与人工智能背景下高校外语课堂思想政治教育刍议被引量：1
- 2019年
- 大数据与人工智能时代,传统的高校思想政治教育模式受到了极大的挑战,面临前所未有的空间与困境。高校外语课堂作为学生接触世界、了解世界的直接窗口,担负着进一步促进和完善高校思想政治教育的重要职责。高校外语课堂应重视与把握信息革命的历史时期,在教育理念、教学设计、资源整合等方面深入挖掘,培育高校学生成为德才兼备的新时期人才。
- 王睿戴家毅
- 关键词：外语课堂思想政治教育
- 新加坡分流制的教育评价原则解读被引量：1
- 2012年
- 新加坡分流制是根据学生的学习兴趣、语言接受能力、智力发展水平等因材施教,以达到力求兼顾"使人人成功"和培养"社会精英"的目的。本文从教育评价原则的角度解读新加坡分流制,以期对我国教育评价改革提供一些有益的启示。
- 戴家毅
- 关键词：分流制教育评价
- 20世纪中前期两部英文中国史学史
- 2020年
- 20世纪中前期在美国先后出现了两本英文中国史学史专著,分别是贾德纳的《中国传统史学》以及华裔学者韩玉珊的《中国史学纲要》。贾著具有开创性意义,堪为汉学研究之入门工具,除了介绍中国传统史籍的分类以及中国史学批评的发展史,也比较了中西史学观念和编撰方式,对中国传统史学提出了批评。韩著稍晚于贾著,在美国汉学界也具有一定的影响力,可补贾著之不足,其篇幅更长,材料上也有较大增补,对中国史籍和史学研究方法的分类更为细致,还列出了大量术语的翻译以及"二十六史"的表格。韩著虽然对中国传统史学多有肯定,但也从九个方面展开了批评。两部书因其开拓意义及入门工具价值依然值得今日之研究者关注。
- 胡青松
- 关键词：中国史学史美国汉学
- 基于复杂网络的中越传统节日关键词对比研究
- 2023年
- 中国和越南在传统节日上有着很多相似之处。以中越传统节日关键词为节点、以功用或寓意为联系构建复杂网络,可以看出中越传统节日关键词在功用和寓意方面的异同。在功用上,中越大部分节日关键词都具有祈福、辟邪、祭祀、娱乐等功用,它们在同一种功用上也显示出同中有异的特点;在寓意上,中越传统节日关键词最大的群落都是由吉祥为寓意而聚集在一起,不同的是,越南风调雨顺和缅怀先人的寓意分别聚集了两个比较大的关键词群落。
- 赵燕华
- 关键词：复杂网络关键词
- 初级商务汉语教材交际功能统计及分析被引量：1
- 2010年
- 本文针对当前对初级商务汉语的两种定位,以21世纪以来出版的13种商务汉语初级教材为语料,参考《商务汉语考试大纲》中所列的交际功能项目,统计并分析了两类初级商务汉语教材的交际功能,并与一般对外汉语初级教材的交际功能进行了比较,对《商务汉语考试大纲》在交际功能项目方面的修订及初级商务汉语教材在交际功能方面的进一步完善具有一定的现实意义。
- 赵燕华
- 关键词：交际功能
- 英语口译教学模式新探索——以广西师范大学中外合作办学项目为例
- 2011年
- 本文以广西师范大学中外合作办学项目本科英语口译课程为研究对象，结合地区实际，对口译教学模式提出改革建议，以期构建具地方特色的合作办学项目口译课程体系，实现口译人才本地化的培养目标。
- 陈慧华
- 关键词：口译教学模式中外合作办学
