您的位置: 专家智库 > >

河北大学城市学院

作品数:8 被引量:70H指数:4
相关领域:文化科学自动化与计算机技术历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇历史地理
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇软件开发
  • 2篇教学
  • 1篇大众化
  • 1篇大众教育
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化趋势
  • 1篇信息系统
  • 1篇学科
  • 1篇英文
  • 1篇营销
  • 1篇袁世凯
  • 1篇直隶总督
  • 1篇软构件
  • 1篇软构件技术
  • 1篇软件复用
  • 1篇软件质量
  • 1篇世界史
  • 1篇世界史学科
  • 1篇市场营销

机构

  • 8篇河北大学

作者

  • 5篇杨学新
  • 2篇徐建民
  • 1篇张家唐
  • 1篇刘卫萍
  • 1篇徐杰
  • 1篇袁芳
  • 1篇刘艳玲

传媒

  • 2篇河北大学学报...
  • 2篇历史教学
  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇微机发展
  • 1篇中国高教研究

年份

  • 6篇2003
  • 2篇2002
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
清末直隶总督与外籍教习被引量:3
2003年
清朝末年在编练新军,建新学堂,派游学,聘请外籍教习的改革活动中,时任直隶总督的李鸿章和袁世凯,积极聘用英、德、日等国的教习,在这一活动中扮演了非常重要的角色,使他们聘用外籍教习的工作和外籍教习在直隶省的活动呈现出比较鲜明的特色。
杨学新
关键词:清朝末年直隶总督
基于主题文档的分析方法及其应用(英文)
2002年
需求分析是软件开发的最重要阶段之一 .由于人们对软件的要求越来越高和软件系统所面临的问题域和系统责任越来越复杂 ,分析所面临的问题也越来越突出 .本文给出了一个适用于信息系统开发的分析方法———基于主题文档的分析方法 ,并给出了一个应用实例 .
徐建民
关键词:分析方法信息系统软件开发
从“严进宽出”到“宽进严出”——试论我国高校人才培养模式的改革被引量:18
2003年
“严进宽出”和“宽进严出”是两种截然不同的高校人才培养模式 ,有其各自的表现形式和特点 ,我国正处于由“精英教育”向“大众教育”的过渡时期 ,改革旧的人才培养模式 ,建立新的、适应高等教育发展大众化的人才培养模式 ,是社会发展对高等教育改革提出的新的要求。
杨学新刘艳玲
关键词:高校大众教育教育改革教学管理制度
中国世界史学科初创时期述论被引量:2
2003年
19世纪40年代前后,世界史作为一门学科开始传入中国.到20世纪初期,我国也只有为数不多的人学习研究世界史.但是,他们为中国世界史学科的建设奠定了基石.1949年新中国建立后,从事世界史研究、教学的人员才逐渐发展起来.此后,我国的专家、学者大约又经历了半个多世纪的辛勤耕耘、奋力开拓,才创建了中国世界史学科,最终使它形成一门独立的学科.本文仅就中国世界史的初创时期进行探讨,不妥之处请指正.
张家唐杨学新
关键词:教学何炳松
美国高等教育大众化经验述评被引量:21
2003年
高等教育大众化正成为当今高等教育的世界性发展趋势。笔者主要从高等教育立法、高等教育经费、高等教育结构体系、高等教育质量监督评估等四个方面总结美国实现高等教育大众化的经验,分析其问题,观其得失以借鉴。
杨学新刘卫萍
关键词:高等教育大众化教育立法高等教育经费
软构件技术在信息系统开发中的应用研究被引量:15
2003年
 以高等院校教务管理系统的开发为背景,提出了一个基于软构件技术、适合于小型应用软件开发的过程模型和组织模型。介绍了基于主题文档的分析方法在高等院校教务管理中的应用,提出了一个基于原子文档关联矩阵发现系统中大粒度构件的方法。对系统中的构件进行了层次划分,给出了高等院校教务管理系统中的构件抽取实例,并探讨了利用构件组装应用软件的方法和过程。
徐建民
关键词:软构件技术面向对象软件质量软件复用软件开发教务管理系统
信息化趋势下市场营销的信息分析被引量:3
2002年
与信息科学理论紧密结合 ,着重从市场营销所一贯遵循的信息原则到知识营销新理念指导下市场营销观念的转变 ,再到信息技术的兴起创造市场营销发展的新趋势这一过程 。
徐杰袁芳
关键词:信息化市场营销
袁世凯教育思想及其实践活动述评被引量:8
2003年
清朝末年,中国传统的封建教育制度受到前所未有的冲击,在这场教育变革中,袁世凯扮演了非常重要的角色,他倡办新式学堂,主张废除旧的科举制度,建立新的地方教育行政机构,派遣留学生,聘用日本教习或顾问,在一定程度上推动了中国教育近代化的进程.
杨学新
关键词:袁世凯教育思想教育实践封建教育制度教育行政机构教育近代化
共1页<1>
聚类工具0