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东北师范大学信息技术教育研究所

作品数:65 被引量:243H指数:6
相关作者:周卓然黄炜更多>>
相关机构:内蒙古师范大学传媒学院江西师范大学传播学院吉林师范大学新闻与传播学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十五”国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理理学更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 31篇会议论文

领域

  • 55篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 42篇信息技术
  • 36篇课程
  • 33篇教育
  • 22篇技术课
  • 21篇信息技术课
  • 20篇教学
  • 17篇技术课程
  • 16篇信息技术课程
  • 13篇教师
  • 9篇信息技术教育
  • 8篇教育信息
  • 8篇教育信息化
  • 6篇学科
  • 6篇基础教育
  • 5篇计算机
  • 4篇信息化
  • 4篇信息技术教学
  • 4篇农村
  • 4篇中学生
  • 4篇文化

机构

  • 65篇东北师范大学
  • 2篇北华大学
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇杭州师范大学
  • 1篇吉林师范大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇江西师范大学
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇安徽省教育科...
  • 1篇海南省教育研...
  • 1篇辽宁省基础教...

作者

  • 19篇董玉琦
  • 5篇孟庆军
  • 5篇解月光
  • 4篇刘向永
  • 2篇钱松岭
  • 1篇叶金霞
  • 1篇黄炜
  • 1篇段青
  • 1篇薛博
  • 1篇杨彬
  • 1篇谢琪
  • 1篇方其桂
  • 1篇胡三华
  • 1篇李赫
  • 1篇邢志芳
  • 1篇周卓然
  • 1篇姜荣华
  • 1篇郑一
  • 1篇张金萍
  • 1篇包正委

传媒

  • 18篇中小学信息技...
  • 7篇中国教育技术...
  • 5篇中国信息技术...
  • 4篇第六届全球华...
  • 4篇中国教育技术...
  • 3篇信息技术教育
  • 3篇第六届全球华...
  • 2篇教育情报参考
  • 2篇中国教育信息...
  • 2篇第七届全球华...
  • 2篇2011高校...
  • 1篇教育研究
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇教育信息化
  • 1篇2007'中...
  • 1篇全国高等学校...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 4篇2008
  • 10篇2007
  • 11篇2006
  • 8篇2005
  • 1篇2004
  • 5篇2003
  • 13篇2002
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小学生个人信息保护的教学实践尝试——网上聊天的安全教学设计
随着信息技术课程不断的发展,信息技术教学不仅仅是提高学生计算机操作技能,同时也是培养学生信息意识、信息伦理道德等全面的信息素养的重要途径.个人信息保护是信息伦理教育中的重要组成部分,再加上小学生网络信息活动的日益频繁,个...
钱松岭董玉琦
关键词:信息伦理教育小学生个人信息保护网上聊天信息技术课程教学设计
文献传递
“农村教育资源优化与信息技术教育开展的策略与方法研究”课题实施方案被引量:3
2003年
开栏语:长期以来,通过稿件审阅、与读者交流、实地考察等途径,本刊编辑部深切地感受到中小学信息技术教育的理论与实践领域仍然有许多问题需要探索与研究。研究先行,是信息技术教育发展的头等策略。广大信息技术教育工作者需要积极投入到信息技术教育理论与实践的研究中去,在研究中发展信息技术教育事业,发展自我。为了使广大读者了解信息技术教育最新的研究动态、信息技术教育研究方法,本刊从本期起特别开设一个新的栏目——课题在线,力图搭建研究者与读者沟通的桥梁。本栏目将刊登信息技术教育课题研究动态、研究报告等。我们希望广大读者支持和关注这个栏目,并且喜欢这个栏目。 (栏目主持刘向永:liuxy@k12studio.com)
解月光
关键词:农村教育信息技术教育教育资源研究方法
英国ICT教育应用有效性分析
ICT教育应用的有效性问题一直备受关注.英国教育传播与技术署(Becta)在对各类调研结果和数据的详细分析基础之上,证明了ICT在教育领域的应用是有效的,能够有力地推动教育质量的提升.本文从ICT应用于教育领域所引起的变...
王丹董玉琦
关键词:信息通信技术教育改革教育质量
文献传递
信息技术课程设计:构成要因与价值取向被引量:34
2005年
由于信息技术的快速发展在相当程度上促进了由工业文明向信息文明的社会转型,因而要求社会全体成员,特别是中小学生必须主动地、有意识地提升信息素养,这是中小学信息技术课程出现与发展的根本动因。中小学信息技术课程的设计,要以学生发展的需要、社会发展的需要和学科体系发展为基础。中小学信息技术课程的价值取向包括全人化取向、多样化取向和主体性取向。
董玉琦
关键词:信息技术课课程设计课程标准
区域基础教育信息化发展调查分析被引量:3
2005年
孟庆军董玉琦解月光
关键词:基础教育信息化教师教育信息化信息化环境信息化资源信息化研究
校长技术领导力:内涵与结构被引量:4
2007年
国际上一些学者观察到信息技术对于学校教育和行政变革的重大影响和良好成效,提出了技术领导力的概念,主张校长应该扮演信息化领导者的角色,即校长不仅需要具备技术素养,也要进行信息化方面的领导,使得教师和学校行政人员能够有效使用信息技术。目前,国际上纷纷开展有关校长技术领导力的研究与实践,本文在理解校长技术领导力概念的基础上,介绍了评估校长技术领导力的指标体系,并且提出了提升校长技术领导力的有关建议。
刘向永
关键词:信息技术领导力校长学校教育行政变革
内蒙古自治区信息技术教师专业发展现状的调查与思考
本文通过对中小学信息技术教师的知识能力结构分析,结合笔者对内蒙古自治区中小学信息技术教师的抽样调查,对信息技术教师的专业发展现状进行分析,说明了在高等师范院校开设信息信息技术教育专业的必要性.
陈梅董玉琦田振清
关键词:信息技术教育中小学教师知识能力抽样调查
文献传递
《网络成瘾的危害与预防》教学设计被引量:2
2013年
互联网在初中学生中渗透速度较快。我们对本校的424名初一年级学生进行了调查。调查数据显示有超过60%的学生每天上网时间超过1小时,如此长的上网时间很容易形成网络沉迷。了解沉迷网络的危害及如何预防,对于学生正确使用网络,充分发挥网络的积极作用具有重要意义。因此,我们在初一年级的信息技术课程中开发了《网络成瘾的危害与预防》一课。
马艳红钱松岭
关键词:网络成瘾教学设计信息技术课程上网时间中学生
我国城市中小学生信息伦理的现状与课题
本文对我国某省会城市中小学生信息伦理的一些状况的调查结果做了分析,在此基础上,更多的结合学习国内外专家学者有关信息伦理的论著,得到一些启示和思考,认为很重要一点是信息伦理的培养要加强实践性,即在相关具体事例中和信息技术的...
王保中董玉琦
关键词:信息伦理隐私权软件版权
文献传递
农村信息技术教师专业发展过程中存在的困惑调查研究——以A、B两省为例
2013年
信息技术课程是培养农村地区学生信息素养的主要途径,甚至是唯一途径。为了更好地了解农村信息技术教师在专业发展过程中存在哪些困惑,我们对A、B两省参加2010年国培的农村信息技术教师进行了问卷调查,问卷采用开放题形式,目的是让教师能够根据自身情况作答,不拘泥于题目限制,
王东英董玉琦
关键词:信息技术课程教师信息素养问卷调查开放题
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