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北京语言大学汉语水平考试中心

作品数:288 被引量:1,203H指数:20
相关作者:黄春霞任筱萌张凯王小玲黄霆玮更多>>
相关机构:中国传媒大学文学院中国传媒大学应用语言学研究所中国社会科学院研究生院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 186篇期刊文章
  • 88篇会议论文

领域

  • 183篇语言文字
  • 58篇文化科学
  • 15篇自动化与计算...
  • 14篇哲学宗教
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  • 2篇文学
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  • 1篇军事
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 125篇汉语
  • 71篇考试
  • 55篇HSK
  • 44篇语言
  • 44篇汉语水平
  • 42篇语料
  • 40篇语料库
  • 35篇汉语水平考试
  • 33篇教学
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  • 26篇对外汉语
  • 23篇汉语教学
  • 22篇对外汉语教学
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  • 16篇中介语
  • 13篇偏误
  • 13篇作文
  • 12篇中介语语料库
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  • 11篇留学

机构

  • 274篇北京语言大学
  • 8篇中国传媒大学
  • 6篇北京师范大学
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  • 3篇华中师范大学
  • 2篇教育部考试中...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京外国语大...
  • 1篇东方大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇北京理工大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇山东科技大学
  • 1篇江西师范大学
  • 1篇新疆农业大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇中央教育科学...
  • 1篇厦门大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 17篇谢小庆
  • 17篇聂丹
  • 13篇邢红兵
  • 13篇柴省三
  • 13篇王佶旻
  • 8篇黄春霞
  • 8篇黄理兵
  • 8篇黄伟
  • 7篇田清源
  • 7篇朱宏一
  • 7篇张宝林
  • 6篇赵琪凤
  • 5篇郭风岚
  • 4篇李桂梅
  • 4篇张旺熹
  • 3篇万莹
  • 3篇刘海涛
  • 3篇孙德金
  • 3篇郝瑜鑫
  • 3篇王小玲

传媒

  • 21篇中国考试
  • 18篇语言教学与研...
  • 16篇世界汉语教学
  • 15篇第二届语言测...
  • 14篇汉语学习
  • 14篇考试研究
  • 13篇现代语文(下...
  • 9篇语言文字应用
  • 9篇第二届汉语中...
  • 8篇云南师范大学...
  • 8篇对外汉语研究
  • 8篇第七届全国语...
  • 6篇湖北招生考试
  • 5篇首届汉语中介...
  • 4篇华文教学与研...
  • 4篇全国教育与心...
  • 3篇语文研究
  • 3篇中国教育信息...
  • 3篇语言文字法制...
  • 2篇语文知识

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 32篇2013
  • 44篇2012
  • 34篇2011
  • 40篇2010
  • 24篇2009
  • 19篇2008
  • 17篇2007
  • 18篇2006
  • 20篇2005
  • 15篇2004
  • 4篇2003
  • 4篇2002
288 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于计算机技术的汉语口语能力测验模式初探
本文从目前的两种汉语口语能力测验模式的不足出发,提出了一种基于计算机技术的新测验模式,以期兼顾测验的效率、真实性和个人化,并且对新模式的测验规划、命题制作、测验实施及评分反馈过程提出了具体设想。
龚君冉
关键词:计算机技术个人化
基于联结主义理论模型的留学生复合词习得考察
2010年
本文使用联结主义的语义计算模型,通过现代汉语语料和留学生中介语语料对一组复合词进行了语义抽取试验,得到一系列语义聚类的网图(map),并以此作为联结主义推行的"心理词典"映射假设,考察了初、中、高三个等级的留学生对复合词的语义习得情况。实验研究和理论推测表明:初级水平的留学生还不能很好地识别同家族复合词的近义、同形关系。随着水平的提高,留学生掌握同家族复合词的数量慢慢增加,他们的语义系统逐渐发展。到了高年级水平,留学生已经能够比较好地识别同家族复合词的近义、同形等关系,但是仍然不如汉语母语使用者的语义系统完善。
陈永朝邢红兵
关键词:联结主义语义提取心理词典
HSK题目参数的相对稳定性实证研究
2011年
目前汉语水平考试(HSK)的数据分析,采用的是经典测验理论.通过这种分析技术所得到的题目参数会随着样本的变化而变化。本研究以相同的题目在不同时间、不同地点对不同的被试群体施测获得的题目参数为研究对象,探讨题目参数的变化幅度、引起变化的因素以及变化的内在规律。
王小玲许义强
关键词:难易度区分度
美国1999年版与1985年版《教育与心理测试标准》的对比分析被引量:9
2004年
1999年美国教育研究协会(American Educational Research Association,AERA)、美国心理学会(American Psychological Association,APA)和美国国家教育测量学会(National Council on Measurement in Education,NCME)3家机构共同颁布了新版的《教育与心理测验标准》
谢小庆
关键词:考试标准考试质量
汉语水平考试中的语段测试被引量:6
2005年
汉语成段表达能力的高低直接反映了学生汉语水平的高低,因此通过语段测试来考查汉语学习者的实际汉语水平是一个行之有效的理想方法。本文通过对汉语水平考试的考察分析认为,汉语水平考试对考生的语段运用能力的考查是很重视的,但这种重视又是不全面、不充分的,考试中对语段的处理也是不够自觉的。在总结汉语语段现有研究成果的基础上,本文提出了5种语义方面的语段测试方法和11种衔接方面的语段测试方法。
张宝林
关键词:汉语水平考试语段
汉语水平考试(HSK)考生信息资源库的建设与应用被引量:3
2013年
语言测试资源是教育资源的重要组成部分,是语言教学与研究、考试质量监控的重要依据。随着我国汉语国际推广形势的高速发展,来华留学生的数量逐年增长,在我国境内参加中国汉语水平考试(HSK)的考生人数不断增加。建设一个协作性(interoperability)较高的HSK考生信息数据库对于开展汉语测试效度研究、对外汉语教学研究以及留学生教育政策的制定等具有重要的应用价值。本文在对考生信息资源库开发的必要性进行探讨的基础上,专门就中国汉语水平考试(HSK)考生信息资源库建设的原则、方法和过程进行了解析,并对资源库在测试理论、汉语教学和教育政策研究领域的共享与应用进行了考察。
柴省三
关键词:语言资源考试研究HSK
基于语料库的对外汉语测验实现构想
本文从语料库与语言测试的内涵及关系出发,探索、分析基于计算机的语料库应用于对外汉语测试的理论依据,并提出基于汉语母语语料库实现对外汉语测验的具体构想。
任筱萌
关键词:对外汉语教学语言测试语料库
基于生态心理学的汉语中动句生成动因探析被引量:6
2013年
本文从生态心理学的视角对汉语中动句的生成动因进行考察,认为:(1)知觉点具有公共性导致施事具有任指性且隐含;(2)谓语动词应表示知觉者的探索活动,因此不能表示探索活动的动词不能出现在中动句里;(3)对环境的知觉伴随着对自我的知觉,与自我知觉相对应的是探索过程让知觉者产生的感受,因此AP结构中的形容词在语义上可以指向主语、施事或V+NP,当指向施事或V+NP时须是非自主形容词。
刘晓海石晨
关键词:中动句生成动因生态心理学可获得性
计算机自适应性测验(CAT)选题策略的新进展被引量:5
2002年
在计算机自适应性测验 (CAT)中 ,传统的项目选题策略正面对越来越多的问题 ,比如 :测验的安全 ,项目的曝光率 ,项目的平衡应用等等。分层选题策略的新发展 -A -STR和BAS -选题策略部分地解决了传统的选题策略所面临的难题。能够有效地控制高区分度项目的曝光率 ,增加低区分度项目的曝光率 ,平衡项目的应用 ,提高测验效率 ,降低测验成本等等。为计算机自适应测验的选题策略提供了一种更加有效的方法 。
张忠华谢小庆郑日昌
关键词:心理测试
基于分布表征的语义提取和语义透明度自动评估实验被引量:3
2010年
本文在联结主义的理论"模型将词汇的语义知识用分布表征值来表示"的基础上,选择了一组汉语复合词进行语义抽取和计算分析,基于语义距离提出了一个自动评估语义透明度的计算方法。实验直观有效地展现了一组多义语素间的同义、近义和同型异义关系,并揭示了语义透明度在多义语素系统中本质上是对某一具体语素义的相对距离。
陈永朝邢红兵
关键词:语义表示语义提取语义聚类语义距离语义透明度
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