福建中医药大学教师教学发展中心
- 作品数:8 被引量:24H指数:4
- 发文基金:福建省科技厅软科学研究项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 基层医疗卫生机构中医药服务现状与对策研究被引量:4
- 2022年
- 中医药自古以来就是中华民族治病、防病有效而独特的技术方法,因其具有“简便验廉”的特点,在我国医疗卫生体系中有着无可替代的地位,与基层医疗卫生机构的功能定位尤为契合。文章主要通过分析国内中医药服务发展现状、基层医疗卫生机构中医药服务能力的影响因素、基层中医药特色服务优势的实现路径等方面,探寻基层医疗卫生机构中医药服务能力的提升策略。
- 庞雅煦邓鑫刘丽静刘佳玲许克祥
- 关键词:基层医疗卫生机构中医药服务
- 健康服务与管理专业卫生法教学困境与思考
- 2021年
- 卫生法是健康服务与管理专业的重要课程,旨在使学生熟悉卫生法,培养学生运用卫生法解决法律问题的技能和素养。实际教学中课程设置与目标不明、功利型教学色彩偏重、与其他相关学科缺乏融合等问题,未来应当明确卫生法培养目标,从功利型转向功利与素质结合型教学,强化卫生法与其他相关学科的融合,不断提高卫生法的教学质量,培养高素质的健康服务与管理专业人才。
- 高雪娟汤梦莉许克祥
- 关键词:卫生法教学困境
- 本科医学人才培养质量的诊断性评价与对策研究被引量:7
- 2016年
- 高等教育质量的核心是所培养人的质量。借鉴布鲁姆提出的诊断性评价,按照以诊断促进发展的逻辑思路,以福建中医药大学近3届执业医师资格考试各学科通过情况和校内临床综合理论及技能考试通过情况为主要数据来源,对医学类人才培养质量进行诊断"号脉",尽可能客观地反映学校医学人才培养质量的现状,分析学校本科医学人才培养质量存在的缺陷及产生的原因,并提出质量提升的对策。
- 黄国辉
- 中医人才创新精神的培养途径被引量:2
- 2015年
- 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,而教育则是培育创新精神的重要手段。中医高等教育是我国高等教育体系中的重要组成部分。目前,我国基本建立了比较完备的高等中医教育体系,已形成了符合高等教育规律、独具特色的中医人才培养模式。但随着世界科学技术的发展、社会的进步和医学模式的转变,把培养学生创新精神摆在突出位置,从重视知识灌输、知识传递转向重视创新能力和创造能力的培养,造就一批高素质、具有创新精神的中医人才势在必行。
- 许克祥黄国辉
- 关键词:中医人才
- 七年制中医学专业课程设置问卷调查分析被引量:1
- 2015年
- 通过问卷凋查,对现行七年制课程体系包括学生知识、能力、素质等进行评价,提出课程改革的设想及建议,为中医学专业课程体系的改革提供参考,同时为未来"5+3"中医拔尖创新人才培养模式改革的衔接做好准备。
- 许克祥黄慧芬
- 关键词:课程设置问卷调查
- 医学生人文素养培育的探索与实践被引量:5
- 2022年
- 单科性医学院校人文学科相对薄弱,学生人文底蕴亟待加强,中医药文化传承创新需进一步推进。近年来,福建中医药大学坚持以人才培养为中心,锤炼"精诚、至善""两个文化"精神,坚持把握第一课堂、第二课堂、校园文化"三条主线",体现了理论与实践、课堂与课外、软件与硬件、传承与创新"四个相结合",紧密围绕校训精神、办学理念、校园建设、教学改革、社会实践等"5个方面",凝练了提升学生人文素养的"一二三四五"体系,取得一定成效。
- 黄国辉
- 关键词:人文素养医学生医学教育
- 福州市居民在线问诊使用情况调查与分析——以新冠肺炎疫情为背景被引量:4
- 2022年
- 基于福建省福州市居民在线问诊使用情况的调查分析,发现新冠肺炎疫情后受访者知晓互联网在线问诊的人数明显提升,但获取渠道相对单一,官方重视不足;新冠肺炎疫情前后在线问诊服务使用频率的对比发现,使用6次及以下的人数差异较小;疫情期间使用7次及以上的人数将近疫情前的2倍,对在线问诊功能和范围期望值提高;受访者对在线问诊平台的服务、医患沟通及平台的评价反馈机制较为满意,均高于3.5分;但对于平台权威、医生资历和隐私问题,高达71.9%的受访者感到明显担忧。应加强多元共享与合作宣传,提高居民知晓率;完善在线问诊服务,防控公共卫生风险;优化健康信息保护,强化在线问诊质量监管,提高居民的信任度和持续使用意愿。
- 高雪娟陈晓妍许克祥
- 翻译技艺二重性下的大学英语翻译课“课程思政”导入模式被引量:1
- 2021年
- 利用好翻译课丰富的“中国故事”资源,一定程度上弥补了大学英语教育的思政缺位,具有很高的知识传授和价值引领功用。文章基于翻译的技艺二重性,提出大学英语翻译课的“课程思政”导入模式,以此锤炼学生讲述中国故事、传播中国声音、阐释中国特色的能力,培养青年学生的“国际视野”和“中国情怀”,实现大学英语教育立德树人的根本使命。
- 陈斯歆许克祥
- 关键词:大学英语翻译立德树人