西安电子科技大学信息化建设处
- 作品数：10 被引量：36H指数：4
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- 浅谈西安电子科技大学移动校园建设被引量：6
- 2014年
- 文章通过简述移动校园的实现原理、总体技术构架、总体功能构架以及应用,以期为实现从教学环境、教学资源和教学活动上拓展现实校园的时间和空间维度的虚拟校园作出贡献。
- 尚进
- 随身携带的校园
- 2013年
- 本文首先简要阐述了移动校园出现的背景以及移动校园的概念。其次,论述了构成移动校园的基础的移动平台建设所需具备的特性。最后,论述了构成移动校园的上层应用的移动应用建设的注意事项。
- 尚进
- 网上“逛”校园
- 2012年
- 虚拟校园是基于WebGIS、虚拟现实技术、地理信息技术，将校园地理信息和其他校园信息结合，以三维可视化和虚拟现实场景界面呈现的信息系统。生动逼真的三维虚拟校园，让学生、家长等仅需通过计算机和网络，就能身临其境地感受优美的校园风光、良好的教学环境。
- 吴琳王跃华张玉振
- 关键词：虚拟校园地理信息技术虚拟现实技术三维可视化WEBGIS教学环境
- 数字化校园信息服务平台建设的研究被引量：5
- 2011年
- 数字化校园信息服务平台,对于现代高校的管理和发展是必然趋势,从根本上改变了传统的校园运行模式。文中针对某高校"数字化校园"建设的需求,阐述了数字化校园信息服务平台建设的构成体系、核心功能以及主要优势,使学校的教学和管理逐步走向信息化、数字化和网络化。
- 吴琳张玉振
- 关键词：数字化校园信息服务管理平台
- 西安电子科技大学:移动校园正当时被引量：4
- 2014年
- 移动校园是指利用移动互联网技术和移动通信技术构建信息化移动通信平台,以手机、PDA和平板电脑等小型化移动通信设备为信息载体,实现从教学环境、教学资源和教学活动上拓展现实校园中的时间和空间维度的虚拟校园.
移动校园与数字化校园的关系
传统的数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境.通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件和信息等)到应用(包括教学、管理、服务和办公等)的全部数字化,在传统校园的基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空问维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的.
- 尚进
- 关键词：数字化校园
- 教育信息化建设的下一个热点:移动校园被引量：6
- 2014年
- 本文首先阐述了移动校园的概念与出现的背景。其次分析了移动校园与数字化校园的区别,最后以西安电子科技大学为例,论述了教育信息化建设中移动校园的构成和应用,以期提高学校教育和管理效率。
- 尚进
- 关键词：教育信息化数字化校园
- 西安电子科技大学统一通讯平台的设计与建设被引量：1
- 2018年
- 本文结合西安电子科技大学信息化建设情况,对统一通讯平台的建设需求和现状进行了分析,设计西安电子科技大学统一通讯平台服务架构。最后,实现了统一通讯平台的开发与建设。
- 史甜张玉振
- 关键词：服务架构
- 解析高校数字化校园平台建设与数据共享被引量：4
- 2012年
- 数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制,使之在传统校园的基础上构建一个数字空间,
- 吴琳张玉振
- 关键词：数字化校园数据共享高校用户管理计算机技术网络技术
- 解析高校数字化校园平台建设方案与数据共享——以西安电子科技大学为例被引量：6
- 2011年
- 数字化校园平台,对于现代高校的管理和发展来说是必然趋势,从根本上改变了传统的校园运行模式。在教育部的号召影响下,各高校纷纷提出了各自的数字化校园建设方案,但由于各高校实际情况的差异,各高校的数字化校园项目也存在较大差异。本文结合西安电子科技大学＂数字化校园＂建设的实际经验,深层剖析了数字化校园平台建设的方案体系、建设内容、数据共享及推广实施,提供了明确的建设思路,使学校的教学和管理逐步走向信息化、数字化和网络化。
- 吴琳张玉振
- 关键词：校园数字化数据共享
