安徽大学成人教育学院
- 作品数：15 被引量：15H指数：2
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- 试述构建和完善我国终身教育体系的紧迫性被引量：5
- 2001年
- 21世纪是人力资源开发的崭新世纪。以人的发展为中心 ,提高人的素质 ,开发新世纪人才资源已成为时代的最强音。为此 ,构建终身教育体系 ,形成学习化社会 ,已日益被国际社会高度重视。本文从四个方面论述构建和完善我国终身教育体系、形成学习化社会的重要性和紧迫性。
- 陈先余
- 关键词：终身教育体系人力资源教育改革科技兴国学习化社会
- 普通高校举办全日制自考助学班教学组织工作之我见被引量：1
- 2001年
- 高等教育自学考试既是一种考试制度，又是一种教育形式，普通高等学校应充分发挥其教育功能和办学优势，参与社会助学，积极探索自学考试社会助学工作的特点和规律，确保助学质量，做好教学组织工作。
- 陈先余
- 关键词：普通高校自考助学教学组织实践性环节教学助学质量
- 论加强成教学生思想政治工作的针对性被引量：2
- 2002年
- 进入新世纪,综合性大学成人高等教育的规模不断扩大,办学形式也不断增加,针对成人高等教育的特点和规律,加强成教学生的思想政治工作针的对性,是保证和提高成人高等教育质量的重要举措和迫切需要。本文就成人高等教育学生六个方面的特点,探讨加强成教学生思想政治工作的针对性。
- 陈先余
- 关键词：成人高等教育成教学生思想政治工作办学形式
- 马克思关于人的全面发展学说及其在我国的丰富和发展
- 2002年
- 人的全面发展理论是马克思人学理论的重要组成部分。马克思在批判地吸收人类一切进步文化中关于人的全面发展的合理思想的基础上,科学地揭示了全面发展的人的基本特征。随着社会主义制度的建立,这一理论在我国得到了进一步的丰富和发展。
- 张立奇
- 关键词：全面发展学说人学理论
- 自学考试与素质教育
- 2000年
- :高等教育自学考试是我国高等教育的一项基本制度 ,是一种新型的教育形式。高等教育自学考试必须加强素质教育 。
- 陈先余
- 关键词：自学考试素质教育高等教育
- 知识经济时代下的我国教育改革浅谈
- 2001年
- 21世纪是知识经济时代、知识经济社会,竞争更加激烈。而决定竞争胜负的关键是人才,人才的培养靠教育。因此,为迎接知识经济社会的挑战,必须尽快改革我国传统的教育体制,培养各级各类高素质、创造型专门人才,把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪。
- 陈先余
- 关键词：知识经济教育改革教育体制人文素质心理素质
- 谈成人高等教育规划教材的推广使用
- 2001年
- 本文从成人高等教育规划教材推广使用的现状,探析其推广使用的困难及推广使用的方法、原则等。
- 李南
- 关键词：成人高等教育规划教材
- 普通高校成人教育的现状、问题及对策被引量：4
- 2003年
- 成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。进入 2 1世纪 ,随着高等教育大众化 ,普及化趋势和教育终身化、学习化社会的快速来临 ,普通高校开展成人教育对发展我国的高等教育有着十分重要的意义 ,但如果处理不好成教和普教的关系 ,将严重制约成人教育的发展。
- 陈先余
- 关键词：成人教育
- 论加快实施创新教育的重要性
- 2001年
- 加快实施创新教育是科教兴国和实现可持续发展战略的需要,是经济建设和社会发展的需要,是迎接知识经济挑战的需要,是教育自身发展的需要。
- 陈先余
- 关键词：创新教育
- 老庄与魏晋南北朝时期玄佛道被引量：2
- 2001年
- 魏晋南北朝时期的玄、佛、道与老庄哲学有着千丝万缕的联系。玄学立足于《老》、《庄》讨论有无之辩、言意之辩、名教与自然之辩 ,并通过解注和阐发《老》、《庄》的形式表现出来。佛学畅论道、无 ,且以道、无解空和法性等 ,依附于老庄与玄学而得到诠释 ,并逐渐中国化。道教以“道”名教 ,列《老》、《庄》为其经典 ,其人生炼养术多为老庄虚静、无为等的发挥。
- 程晓东陆建华
- 关键词：老子魏晋南北朝魏晋玄学
