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西北师范大学教育学院教育管理系

作品数:2 被引量:6H指数:2
发文基金:甘肃省教育厅资助项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇新任
  • 1篇师资
  • 1篇特岗教师
  • 1篇资格制度
  • 1篇教师资格
  • 1篇教师资格制度
  • 1篇岗前
  • 1篇岗前培训

机构

  • 2篇西北师范大学

作者

  • 2篇金东海
  • 2篇蔺海沣

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育导刊(上...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国教师资格制度建设的现实困境与路径选择被引量:2
2013年
教师资格制度是促进教师专业化,建立高质量教师队伍的制度保障。当前我国教师资格制度建设正呈现专业化、标准化和灵活化的发展新趋势,但与欧美发达国家相比,在认证制度、考试制度以及管理制度等层面还存在诸多建设困境。文章从教师资格制度环境、制度本体以及制度实施三大视角提出了相关可行性对策建议,以期促进我国教师资格制度的生态发展。
金东海蔺海沣
关键词:教师资格制度
新任特岗教师岗前培训现状与对策研究——以甘肃省为例被引量:4
2013年
通过问卷调查法,以甘肃省2012年新任特岗教师为研究对象,对特岗教师岗前培训现状进行调查分析。结果发现:岗前培训得到绝大部分特岗教师支持,但也存在培训时间安排不科学、培训教师安排不合理、培训内容缺乏针对性、培训方式实践性不强等问题。改进建议:建立科学与灵活的特岗教师岗前培训时间安排制度;组建一支以一线优秀教师为主的培训者团队;强化按需施训,增强培训内容的针对性;力促特岗教师岗前培训的实践性转型。
金东海蔺海沣
关键词:特岗教师岗前培训
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