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长春师范学院音乐学院

作品数:208 被引量:382H指数:8
相关作者:王丽燕王亚军王爱华张东东崔志更多>>
相关机构:吉林大学艺术学院东北师范大学教育科学学院东北师范大学教育学部更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金吉林省教育科学“十一五”规划课题吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 164篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 133篇艺术
  • 35篇文化科学
  • 5篇文学
  • 2篇经济管理
  • 2篇历史地理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 77篇音乐
  • 34篇教育
  • 32篇乐教
  • 30篇教学
  • 30篇钢琴
  • 21篇音乐教育
  • 16篇艺术
  • 14篇演奏
  • 14篇民族
  • 13篇声乐
  • 13篇文化
  • 13篇民族音乐
  • 11篇歌唱
  • 9篇中国钢琴
  • 8篇舞蹈
  • 8篇民歌
  • 8篇课程
  • 7篇琴音
  • 7篇教师
  • 7篇歌剧

机构

  • 165篇长春师范学院
  • 5篇东北师范大学
  • 5篇吉林大学
  • 3篇长春大学
  • 2篇吉林动画学院
  • 1篇天津大学
  • 1篇延边大学
  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇吉林艺术学院

作者

  • 11篇王丽燕
  • 10篇吴明泽
  • 10篇欧璐莎
  • 9篇王爱华
  • 8篇王亚军
  • 8篇张东东
  • 7篇周国安
  • 7篇崔志
  • 7篇刘清明
  • 6篇孙丹
  • 6篇翟继峰
  • 5篇徐萌
  • 5篇石琳
  • 5篇张洋
  • 5篇郭颖
  • 5篇余成宽
  • 5篇郭春蓉
  • 4篇韩彬
  • 4篇陈晶
  • 4篇盛翠兰

传媒

  • 47篇长春师范学院...
  • 33篇长春师范大学...
  • 21篇才智
  • 6篇音乐创作
  • 6篇戏剧文学
  • 6篇大舞台
  • 4篇电影文学
  • 3篇艺海
  • 2篇艺术科技
  • 2篇作家
  • 2篇中国教育学刊
  • 2篇长春大学学报
  • 2篇艺术教育
  • 2篇芒种(下半月...
  • 1篇希望月报(上...
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇音乐时空
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇现代营销(下...
  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2014
  • 8篇2013
  • 18篇2012
  • 15篇2011
  • 12篇2010
  • 30篇2009
  • 22篇2008
  • 21篇2007
  • 13篇2006
  • 6篇2005
  • 4篇2004
  • 4篇2003
  • 8篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
208 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于“新世纪中华乐派”之反思被引量:1
2009年
回顾上个世纪我国的专业音乐教育的发展历程,反思现存的音乐教育体制,可以发现,音乐创作教育在基础教育阶段相当薄弱,和振兴"中华乐派"的要求还有很大差距。因此,要深入思考这一现象存在的原因及目前存在的局限性,采取合理措施,早日实现"中华乐派"的腾飞。
欧璐莎刘学东
关键词:中华乐派音乐创作音乐理论音乐教育
论音乐美学对音乐表演实践的现实意义被引量:10
2009年
美学作为一门社会科学,日趋深入到各类学科当中。音乐美学作为音乐理论的基础学科,对音乐表演实践活动有着重要的指导作用和现实意义。音乐表演者的音乐美学观直接在自己的音乐演奏中反馈给听众,无论从演奏技巧、情感表现,还是其个人风格和对作品的理解与处理,都能感受到演奏者对音乐美学知识的运用。现代音乐美学在不断构建和发展的同时,也为音乐表演实践的发展和创新开拓新的思路。
陈雪
关键词:研究方法表演实践
关于高等师范院校音乐专业钢琴课教学改革的探讨被引量:4
2009年
由于教育性质的不同,专业音乐院校和师范院校音乐专业在教学内容、教学方式和教学重点等方面都会有所不同。师范性特点决定了师范院校音乐专业钢琴课教学应注重对学生独立完成工作能力的培养以及实用技巧方面的训练。
郭春蓉
关键词:师范院校钢琴课教学内容教学方式
教师专业化视野下音乐教师职业技能的培养被引量:4
2009年
教师专业化是现代教育发展的历史要求,从教师专业化的视角审视音乐教师职业技能的培养有着特殊意义。现阶段音乐教师的能力与教师专业化发展的客观要求还有很大差距,这既有认识层面的问题,也有培养策略层面的问题。认真分析这些问题,有助于丰富培养内容,转变培养观念,明确培养目标,完善评价机制,保证培养质量。
余成宽
关键词:教师专业化教师职业技能
音乐教育中的多元化教育观念——关于《世界民族音乐》课程教学的几点思考被引量:4
2009年
伴随着国家普通高校音乐学(教师教育)专业课程改革工作的推进,一门新的课程———《世界民族音乐》已经在全国各普通高校音乐学(教师教育)专业中开展。新课程开设的过程中,一定会引发教育者对新课程内容、教育思维等方面的一系列思考。开设《世界民族音乐》课程,对普通高校音乐学(教师教育)专业的教学而言,就单纯从开阔视野的角度而论,也是非常必要的,课程的教学质量也会在多方面的努力下得以稳步提升。
张洋崔志
关键词:民族音乐音乐教育教育思维
钢琴曲《夕阳箫鼓》的民族底蕴被引量:1
2008年
中国钢琴音乐的创作秉承世界钢琴音乐的创作经验,在外来钢琴音乐的基础上注入了民族民间因素。钢琴曲《夕阳箫鼓》不仅在钢琴技巧上,更在民间音乐元素的应用上作了有益的尝试,具有深厚的民族底蕴,并深受钢琴爱好者的喜爱,成为极具中国特色的钢琴音乐代表作。
孙丹
关键词:民族音乐五声调式演奏技巧
闪烁着浪漫主义光辉的中国钢琴音乐
2008年
钢琴音乐自传入中国以来,经过了一个世纪的发展形成了当今具有独特魅力、带有中国特色的钢琴音乐形式。影响中国钢琴音乐的主要因素是浪漫主义的钢琴音乐,绝大多数的中国钢琴音乐具有浪漫主义音乐的特质。论文以中国钢琴音乐的起源为线索,分析影响中国钢琴音乐的多方面因素,用对比分析的方法进行研究,从而论证我国钢琴作品中普遍存在的浪漫主义因素。
孙丹
关键词:浪漫主义交融演奏钢琴音乐
结合“90后”大学生的特点开展学生管理工作被引量:2
2011年
"90后"大学生个性特点较为鲜明,结合他们的个性特点,注重学生管理团队建立、引导学生实现自我管理、完善"双层问题处理机制"三个方面开展学生管理工作具有重要意义。
李晓明
关键词:大学生学生管理
民族的旋律 世界的心声——帮助学生开启《世界民族音乐》学习之门的措施
2007年
伴随着国家普通高校音乐学(教师教育)专业课程改革工作的推进,一门新的专业必修课程——《世界民族音乐》已经在全国各普通高校音乐学(教师教育)专业中全面开展。从帮助学生掌握学习方法的角度对其加以阐述,可以促进《世界民族音乐》教学的发展。
刘清明欧璐莎吕世民
关键词:世界民族音乐教学方法
论电影音乐对北欧电影的重要影响——记北欧电影节中的电影音乐艺术成就被引量:5
2010年
电影音乐是电影艺术在艺术表达和塑造人物鲜明个性上的重要手段,优秀的电影音乐能够升华电影的艺术性,突出电影的主题,实现观众的共鸣.本文从音乐学的角度,结合北欧电影音乐《致春天》的独特艺术表达方式,阐释出电影音乐在电影艺术表达上的重要性.
吴明泽
关键词:电影音乐艺术特色《致春天》
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