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石河子大学外国语学院外语系

作品数:8 被引量:22H指数:3
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文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英汉
  • 1篇动机
  • 1篇修辞
  • 1篇学习动机
  • 1篇延异
  • 1篇英汉语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作能力
  • 1篇英语学习
  • 1篇语法
  • 1篇语法结构
  • 1篇语境
  • 1篇语音
  • 1篇阅读量
  • 1篇社会
  • 1篇社会需要
  • 1篇数词
  • 1篇强化语

机构

  • 8篇石河子大学

作者

  • 2篇周元琪
  • 1篇韦虹
  • 1篇周丽雅
  • 1篇梁金萍
  • 1篇陈荣泉
  • 1篇席建国
  • 1篇叶春莉
  • 1篇王萍
  • 1篇邓欢
  • 1篇张传彪

传媒

  • 2篇新疆教育学院...
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇山东师大外国...
  • 1篇江南大学学报...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇石河子大学学...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
英语委婉语的构成及其使用场合被引量:5
2004年
从构词手段、修辞手段、语音手段、符号手段等方面论述了英语委婉语的构成方式,指出英语委婉语具有美化和淡化的功能特点,简述了英语委婉语的主要使用场合。
邓欢
关键词:英语委婉语修辞语音
从影响写作的主要因素谈如何提高英语写作能力被引量:10
2000年
:本文从影响写作的主要因素 :英汉写作的差异、中西思维的差异、语言基本功差、语法结构知识薄弱、词汇量不足以及不了解英语文体、不会用英语思考判断分析归纳总结等几方面谈如何通过扩大阅读量 。
叶春莉陈荣泉
关键词:英语写作能力阅读量基本功训练语法结构英汉强化语
英汉语用和语义否定句的机理研究被引量:5
2002年
本文通过对否定命题及其功能的研究 ,探讨英汉否定句not (不 ) +quantifier(量词 )的话语逻辑蕴涵 ,旨在根据以下两条原则解读逻辑否定句的内在机理 :(i)语用否定句否定的是根据“适量原则”(maximofquantity)推导出来的含意 ,即话语间往往隐含语义强调 的级阶(scale)递增关系 ;形成命题的语用否定。 (ii)根据Horn(1 972 )的标记否定理论 (MarkedNegationTheory) ,带有标记 (marked)特征的否定句否定的不是命题逻辑关系的真值条件 (truthcondition) ,而是适宜条件 (felicitycondition)。
席建国韦虹
关键词:否定命题
内容丰富 编纂创新——评新编《成人英语》教材
2001年
AdultEnglish教材的内容编写 ,是以满足当今社会人才的使用为目的的 ;并以多种教学方式激发学习者的兴趣 ,使学习者轻松地掌握听、说、读、写、译等各种技能为宗旨。同时 ,在学习的过程中 ,还能了解中、西方文化的差异 ,在工作中更好地运用英语。此教材语言简明 。
梁金萍
关键词:社会需要活泼
学习动机在英语学习中的作用被引量:1
2002年
学习动机对语言 ,特别是外语学习有相当重要的影响 ,动机是决定不同的学习者取得不同程度成功的主要因素之一。进行外语学习动机的研究可以帮助我们理解外语学习的心理过程 ,社会因素及个体差异 ,更重要的是探索和激发学生外语学习动机的途径与策略 ,调动学生的学习积极性。
王萍周丽雅
关键词:学习动机英语教学教学研究
对汉字语境下后现代解构主义的质疑
2007年
从表意汉字不随语音变化而变化的属性及汉语文化的共时态特点出发,文章对"能指"和"延异"之于中西方文字及文学文本所具有的不同意义进行对比,指出解构文学语言之无谓与解构主义翻译理论之偏颇。
张传彪
关键词:汉字解构延异
略谈俄语单词失去重音的现象
2003年
俄语重音比较复杂 ,初学者往往分不清俄语单词在句子里哪些有重音 ,哪些是失去重音的。而重音的有无 ,影响到整个词的语音面貌。本文就俄语中某些单词失去重音的现象 ,按词类的划分做一个初步的探讨。
周元琪
关键词:重音词类数词关联词连接词小词
试谈俄语口语的句法特点被引量:1
2003年
言语交际有两种形式 :口头形式和书面形式。从现代俄语使用的语言手段来看 ,口语和书面语是各具特点的。俄语口语对话中的一般句法特点是句子结构的不完整性和表达上的省略性。
周元琪
关键词:俄语口语句法特点
共1页<1>
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