华东师范大学人文社会科学学院思想政治教育研究中心
- 作品数：19 被引量：112H指数：7
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- 为学生未来发展点燃心中的梦想
- 2013年
- 正在纪念五四运动94周年之际,习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时,鼓励青年"敢于梦想、勇于梦想、勤于圆梦",为广大青少年实现中国梦指明了方向,充分体现了党和政府对青少年一代深切的关心、鼓励和期望。在当前和今后一个时期,中小学德育工作要把学习、宣传和贯彻习近平总书记重要讲话精神作为一项重要任务,引导学生深入理解中国梦的深刻内涵。
- 邱伟光
- 关键词：青春学业质量青年学校德育工作
- 打造高素质的班主任团队被引量：1
- 2008年
- 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量，全面提高中小学班主任的素质和能力，对于加强和改进未成年人思想道德建设具有重要的战略意义。上海市教委根据《教育部关于进一步加强班主任工作的意见》的要求，于2006年12月建立了中小学班主任岗位培训制度，各校也制定了班主任培训计划，积极组织班主任参加各个层次的培训活动，从整体上提高中小学班主任的素质和工作水平，努力打造一支高素质的班主任团队。
- 邱伟光
- 关键词：未成年人思想道德建设岗位培训制度班主任培训教师队伍
- 社区教育：创建德育体系的有效载体
- 2010年
- 德育即思想道德教育。如今，德育的重要性在全社会已形成共识。但论及谁该对青少年的德育工作负责，人们却普遍认为这是学校教师的事情，把希望寄托在学校教师身上。这一多数人的想法和态度固然没有错，学校教师的确是开展德育工作的重要力量，可家庭、社区同样承担着这一重要的职责和任务。正如《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《意见》）所指出的：“加强和改进未成年人思想道德建设，是全党全社会的共同任务。”
- 邱伟光
- 关键词：《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》德育体系社区教育思想道德教育德育工作《意见》
- 青少年学生社会责任感的培育和养成被引量：16
- 2013年
- 责任是社会对每个公民思想道德素质的必然要求。党的十八大报告提出,要"引导人民自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围"。青少年社会责任感教育是落实素质教育的重要着力点,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,全面实施素质教育的"重点是面向全体学生。
- 邱伟光
- 关键词：社会责任感青少年学生社会责任意识面向全体学生全面实施素质教育落实素质教育
- 学校德育新使命:核心价值观认同被引量：2
- 2013年
- 青少年学生接受社会主义核心价值观是一个由低层次向高层次循序渐进的过程,学生对社会主义核心价值观认同因个体接受程度的差异而有所不同,教师要针对不同青少年学生的认知水平和接受能力,逐步提高学生对社会主义核心价值观的认同感。青少年学生对社会主义核心价值观的认同是一个逐步积累、逐步认知、逐步形成、逐步完善成熟的过程。其中教育认同是前提,社会认同是基础。
- 邱伟光
- 关键词：社会主义核心价值青少年学生学校德育工作自我认同社会认同
- 青少年偶像和榜样的社会示范与传播路径被引量：7
- 2012年
- 偶像和榜样的引导问题始终是青少年教育的热点，也是中小学教师和家长共同关注的热门话题。在青少年学生的成长过程中，偶像的影响是比较大的，从偶像模仿到偶像崇拜，校园汇聚了一批忠实粉丝和追星族，这必然影响到学生正常的学习生活和学校培养目标的实现。而榜样教育始终是学校德育的主题，但由于未能形成常态化机制，教育方式简单，个人践行坚守不够，故难以取得持续的育人效应。当前，教育系统正在组织中小学生广泛开展学习时代楷模活动。
- 邱伟光
- 关键词：偶像崇拜青少年教育榜样教育青少年学生学校德育
- 构建学校学雷锋活动的新常态
- 2013年
- 正今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家"向雷锋同志学习"题词发表50周年。半个世纪以来,雷锋精神历久弥新,引领一代又一代青少年健康成长。学校历来是社会学雷锋的重要基地。青少年学生是社会学雷锋的一支重要力量,在学校教师带领和指导下,学生利用课余时间,从校内到校外,学雷锋做好事,推动了社会文明进步。党的十八大提出"推动学雷锋活动常态化",也就是要求把学习雷锋。
- 邱伟光
- 关键词：学雷锋活动常态化雷锋精神青少年学生
- 理性审视大学生集体主义教育被引量：14
- 2006年
- 集体主义作为社会主义价值导向与道德原则,在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,应赋予新的内涵,高校弘扬集体主义应有新的视角,开拓集体主义教育的新途径,才能适应大学生个体与集体和谐发展的成长需要,促进人的全面发展。
- 邱伟光
- 关键词：大学生集体主义教育高校
- 社会主义荣辱观的道德价值与时代意义被引量：7
- 2006年
- 社会主义荣辱观提供了人们普遍奉行的道德价值准绳和道德评价标准,体现了中华传统美德的继承与超越的统一,反映了时代的要求与本质特征,否定了道德虚无主义和道德相对主义的价值取向。在全社会树立了道德标杆,指导人们遵循社会主义道德规范的基本要求,引领社会健康向上的道德风尚。
- 邱伟光
- 关键词：社会主义荣辱观道德价值
- 人文关怀的历史方位与育人效应被引量：13
- 2008年
- 从中国传统文化和西方人文主义的本源上探析了人文关怀的历史渊源,并联系当代中国实际,总结了改革开放以来在以人为本的科学发展观指导下人文关怀取得的实质性进步。以党的十七大为新的起点,确立了人文关怀的时空坐标、思想坐标、文化坐标,从方法论上把握思想政治工作的人文关怀路径创新的意义。
- 邱伟光
- 关键词：人文关怀心理疏导人际关系思想政治工作
