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广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术研究所

作品数:5 被引量:37H指数:3
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇档案袋
  • 1篇电子档案
  • 1篇电子档案袋
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知发展
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇师范生教育
  • 1篇师范生教育技...
  • 1篇视界
  • 1篇网格
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术能力
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇广西高校
  • 1篇高校
  • 1篇LEARNI...
  • 1篇SCHOOL

机构

  • 4篇广西师范学院
  • 1篇天津师范大学

作者

  • 4篇林雯
  • 1篇郑小军
  • 1篇王志军
  • 1篇冼伟铨
  • 1篇杨满福
  • 1篇潘叶红

传媒

  • 1篇开放教育研究
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇高教论坛
  • 1篇广西师范学院...

年份

  • 1篇2008
  • 3篇2006
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
网格——教育信息化的新视界被引量:2
2006年
网格作为下一代互联网的技术和标准,其优越的性能及广阔的应用前景已经引起广泛的关注和重视。目前,网格在我国教育领域的研究尚处于起步阶段,其发展非常迅速。本文主要介绍网格的基本概念以及教育网格在我国的研究现状,同时探讨教育网格为教育信息化开创的新视界。
林雯
关键词:网格教育信息化
日本早稻田大学E-School的实践及启示被引量:2
2008年
日本早稻田大学的E-School是日本高等教育开展E-Learning实践的典型成功案例,其新颖之处有三方面:一是目标定位极高,二是全面采用过程性评价,三是达到了较高的教育质量。对照国内网络教育学院,我们应该强化本土化研究,加强制度建设和教学管理,探索优质高效的E-Learning之路。
林雯杨满福郑小军
促进元认知发展的电子档案袋的设计与应用被引量:20
2006年
电子档案袋(E-Portfolio)是一种新型的信息化教学和学习的工具,在教育教学实践中有许多不同的用途。笔者在深入分析电子档案袋特征的基础上提出促进元认知发展的电子档案袋的设计思路并在实验学校进行了实证研究,取得了较好的效果。
林雯王志军
关键词:电子档案袋
广西高校师范生教育技术能力调查研究被引量:10
2006年
《中小学教师教育技术能力标准》是我国第一个教师专业能力标准,它的颁布和实施对中小学教师提出了更高的要求,同时也为师范生教育技术能力的培养提供了标准和指南.该文以《标准》为主要依据,采用问卷调查的方式对广西7所师范院校的师范生进行了抽样调查,对数据进行分析处理后得出关于师范生教育技术能力现状和培养现状的相关结论.
林雯冼伟铨潘叶红
关键词:师范生教育技术能力
共1页<1>
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