华东师范大学信息技术教育研究中心
- 作品数：5 被引量：108H指数：5
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 信息技术课程之工程思维辨析被引量：11
- 2012年
- 运用"科学—技术—工程"三元论考察工程与科学、技术的关系,阐述工程思维的特征,从工程思维视角分析信息技术课程发展和教学内容,并提出通过中小学信息技术课程培养学生的工程思维。
- 王荣良
- 关键词：信息技术课程工程思维
- 计算思维对中小学信息技术课程的影响初探被引量：32
- 2012年
- 阐述计算思维的基本概念,提出学习计算思维的重要性。通过分析计算思维与信息技术的关系,进一步阐述计算思维具备目前作为中小学信息技术课程培养目标的信息素养所不具备的价值,提出在中小学开展计算思维教育对信息技术课程可能产生的有益影响。
- 王荣良
- 关键词：计算思维信息技术课程计算机
- 人工智能应用于教育的新进展被引量：27
- 2008年
- 随着人工智能的发展,其研究成果对人类的经济、社会与文化产生了重要影响,日益受到教育研究者的关注与重视。该文阐述了目前在教育中应用较为广泛与活跃的六个人工智能应用研究领域及其在教育中应用的新进展。
- 王海芳李锋
- 关键词：人工智能教育
- 信息技术课程中算法学习的价值探索被引量：32
- 2008年
- 算法是信息技术处理信息的核心之一,也是信息技术课程的教学内容之一。在中小学教育中,当我们摒弃传统的计算机语言教学,转而将算法与程序设计作为学生信息素养培养的一部分内容以后,应该如何来认识与理解算法的教育价值是一个值得研究的问题。本文从算法思维的角度,在问题求解思维、形式化思维、人机共存思维三方面进行了探索,以期挖掘算法学习的教育价值。
- 王荣良
- 关键词：教育价值
