西藏农牧学院教务处
- 作品数:22 被引量:100H指数:6
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- 相关领域:农业科学文化科学生物学语言文字更多>>
- CO_2增加对榆树·江孜沙棘光合特性的影响被引量:6
- 2011年
- [目的]研究CO2增加对榆树、江孜沙棘光合特性的影响。[方法]利用Li-6400型便携式光合测定系统研究拉萨半干旱河谷地区主要造林树种榆树、江孜沙棘在不同CO2浓度下的光合特性。[结果]在弱光下榆树净光合速率较低,而强光下较高;随着CO2浓度增加,榆树的水分利用效率大幅增加。江孜沙棘对CO2浓度升高具有较好的适应性,使江孜沙棘同化CO2的能力和对光能利用效率提高,但当CO2浓度超过600μmol/mol时,其光合作用稍有下降。CO2浓度升高后提高了江孜沙棘对水分的利用效率。[结论]榆树和江孜沙棘具有喜光和抗旱性较强的特性,适宜在半干旱地区栽培。
- 王贞红张昆林赵垦田郭其强
- 关键词:净光合速率水分利用效率
- 兽医寄生虫学教学改革初探被引量:1
- 2009年
- 为了保证在授课课时受到严重压缩的情况下的教学质量,笔者从教学大纲的修订、教学内容和教学方法与手段的改革等方面对《兽医寄生虫学》进行了教学改革的尝试,取得了很好的教学效果。
- 米玛顿珠索朗斯珠琼日
- 关键词:家畜寄生虫学教学
- 物理学与中学生素质培养
- 2001年
- 姚学林
- 关键词:学生素质培养物理学高中学生素质教育物理教学教育界
- 慈巴沟自然保护区土壤放线菌区系分析及其生物活性测定被引量:3
- 2010年
- 【目的】分析西藏察隅慈巴沟自然保护区土壤放线菌的组成及其抑菌活性和酶活性,为放线菌新药物先导化合物和高活性酶的筛选提供资源。【方法】从慈巴沟自然保护区采集不同植被和不同海拔高度的45份土样,用5种培养基分别分离高温、中温和低温放线菌,根据形态和化学分类特征对分离到的放线菌进行鉴定。采用植物相似性系数计算公式,将慈巴沟土壤放线菌区系与临近地区云南、青海以及地理位置及气候条件具有显著差异的河北承德和武陵山放线菌区系进行比较分析,并采用琼脂移块法,检测了617株中温放线菌对2株细菌和3株农作物病原真菌的抑菌活性及酶活性。【结果】慈巴沟自然保护区土壤放线菌区系复杂,从45份土样中共分离到11个属的放线菌。该地土壤中广泛分布着高温放线菌,其分布的上限海拔为4000m,主要属于链霉菌属、小单孢菌属和高温放线菌属;中温放线菌较复杂,共分离到10个属的中温放线菌;低温放线菌组成简单,仅分离到3个属。在区系亲缘关系上,慈巴沟放线菌与云南区系较为接近,与武陵山、河北承德及青海区系较远。617株中温放线菌中的大部分菌株能利用明胶、还原硝酸盐和产生凝乳酶等,对农作物病原真菌拮抗比率小,但活性较强。【结论】慈巴沟自然保护区原始森林土壤蕴涵着种类和活性丰富的放线菌,从该地区酸性土壤中能筛选到对植物病原真菌有较强活性的拮抗放线菌。
- 何建清岳海梅张格杰
- 关键词:生物活性
- 西藏半干旱区3种柏树对干旱胁迫的生理响应特征被引量:10
- 2011年
- 以巨柏、大果圆柏和香柏3年生盆栽苗为材料,采用自然干燥法控水,在4个土壤含水量梯度(T1、T2、T3、T4)下测定了3种柏树光合-光响应曲线、光合作用参数和保护酶的活性,以探讨它们对干旱胁迫的生理响应特征。结果显示:(1)3种柏树光合-光响应曲线随干旱胁迫加剧的变化趋势基本相同,当光量子通量密度(PFD)<200μmol.m-2.s-1,净光合速率随PFD的增强基本呈直线增长;当PFD达到1 200μmol.m-2.s-1左右时,净光合速率达到最大。(2)随着干旱胁迫的加剧,3种柏树的光饱和点下降而光补偿点升高,表观量子效率降低;水分利用效率在巨柏和大果圆柏中呈持续下降趋势,而香柏为先上升后下降,但水分利用效率平均值以香柏最大。(3)随着干旱胁迫的加剧,3种柏树SOD活性先升高后降低;巨柏和大果圆柏POD活性呈持续上升趋势,而香柏为先升高后降低;巨柏和大果圆柏的CAT活性先升高后降低,而香柏呈持续上升趋势;3种柏树的MDA含量均呈现逐渐升高趋势,但香柏的脂质过氧化程度远低于巨柏和大果圆柏。研究表明,香柏比巨柏和大果圆柏具有更强的抗旱适应性。
- 罗大庆郭其强王贞红赵垦田
- 关键词:干旱胁迫保护酶活性
- 西藏农牧学院《农业微生物学》教学改革的点滴体会被引量:1
- 2011年
- 《农业微生物学》是高等农业院校生物类、植物类以及环境类专业的专业基础课。为培养具有创新精神、实践能力和综合素质强的农业人才,根据西藏学生的具体特点,从理论知识教学、实验教学、考核方式和科研促进教学四个方面如何改革进行了探讨。
- 何建清岳海梅张格杰
- 关键词:农业微生物学教学改革
- 初探全日制专业学位硕士研究生教育现状及培养措施被引量:5
- 2011年
- 全日制专业学位硕士研究生的设立和实施,推动了硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以复合型、应用型人才为主的模式转变。文中对目前全日制专业学位硕士研究生教育现状进行了分析,建议通过加大宣传、建立"双导师"负责制、科学设置课程体系、采用灵活的教学方式以及加强实习基地建设等培养措施提高全日制专业学位研究生教育质量。
- 刘秀丽郭其强冯强米玛顿珠
- 关键词:专业学位硕士研究生教育全日制
- 基于AMOS模型的农村社会学课程教学质量的影响因素探索被引量:2
- 2020年
- 利用结构方程模型,对农村社会学课程教学质量影响因素进行实证研究。结果表明,农村社会学课程的学习效率主要取决于教师授课,而通过农村社会学课程学习所促使的能力提升则主要是教学环境。教学环境和教师授课对农村区域发展专业学生的能力提升影响尤为显著。目前,教师授课仍是专业学生知识有效掌握的主要渠道;受多种因素的交互作用,教学环境与学生学习状况对知识有效掌握的影响不明显。改革教学方法、构建教学模式以及探索符合实际的保障体系是必要的。
- 姚学林宋连久
- 关键词:农村社会学课程教学
- 西藏高校英语教学之我见
- 2002年
- 在西藏高校的英语教学中 ,因学生来自于牧区的较多 ,英语基础差 ,所以在教学中要切合实际 ,把握好教学内容 ,灵活运用教学方法 ,激发学生的学习兴趣 ,发挥学生学习的主动性、积极性 ,把英语教学搞得更有生气 。
- 唐佳
- 关键词:英语教学语言知识交际性原则背景知识教学效果
- 西藏藏族学生体育教学工作初探
- 1997年
- 本文根据我院藏、汉族学生的思维、身体素质情况,有目的地进行了调查研究,结果表明藏、汉族学生的思维、身体素质各有特点,并提出了加强民族体育教育的措施。
- 王荫良
- 关键词:思维民族体育