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内蒙古科技大学理学院

作品数:564 被引量:786H指数:9
相关作者:石琳邓磊波李永峰徐来自李丽荣更多>>
相关机构:内蒙古师范大学物理与电子信息学院北京科技大学土木与环境工程学院北京科技大学冶金与生态工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金内蒙古自治区自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:理学文化科学经济管理一般工业技术更多>>

文献类型

  • 468篇期刊文章
  • 68篇会议论文

领域

  • 166篇理学
  • 78篇文化科学
  • 56篇经济管理
  • 55篇一般工业技术
  • 35篇化学工程
  • 33篇自动化与计算...
  • 30篇冶金工程
  • 27篇电气工程
  • 25篇生物学
  • 22篇金属学及工艺
  • 22篇电子电信
  • 20篇医药卫生
  • 14篇机械工程
  • 14篇环境科学与工...
  • 7篇天文地球
  • 5篇建筑科学
  • 5篇轻工技术与工...
  • 5篇农业科学
  • 4篇社会学
  • 3篇自然科学总论

主题

  • 57篇教学
  • 29篇数学
  • 21篇高炉
  • 19篇网络
  • 17篇教育
  • 17篇函数
  • 16篇大学物理
  • 16篇微晶
  • 16篇微晶玻璃
  • 14篇拉曼
  • 14篇光谱
  • 14篇磁体
  • 13篇课程
  • 13篇拉曼光谱
  • 13篇工科
  • 12篇高等数学
  • 11篇合金
  • 9篇少年
  • 9篇青少年
  • 8篇氢键

机构

  • 536篇内蒙古科技大...
  • 20篇北京科技大学
  • 15篇内蒙古师范大...
  • 8篇内蒙古工业大...
  • 7篇中国科学院电...
  • 6篇包头师范学院
  • 6篇内蒙古大学
  • 6篇中国科学院
  • 6篇包头钢铁(集...
  • 5篇清华大学
  • 5篇北京元鲜记食...
  • 4篇燕山大学
  • 4篇中山大学
  • 4篇包头稀土研究...
  • 4篇中国科学院大...
  • 3篇广州大学
  • 3篇渤海大学
  • 3篇内蒙古民族大...
  • 3篇西南大学
  • 3篇江苏理工学院

作者

  • 39篇张雪峰
  • 26篇唐俊
  • 23篇石琳
  • 19篇杜永胜
  • 14篇陈伟丽
  • 14篇侯玉双
  • 13篇陈华
  • 13篇董大明
  • 12篇慕利娟
  • 12篇喻大华
  • 12篇董玉和
  • 12篇杨金林
  • 11篇张红霞
  • 11篇丁立刚
  • 11篇毛爱华
  • 11篇韩向刚
  • 11篇刘艳丽
  • 11篇李国峰
  • 11篇章树玲
  • 10篇李永峰

传媒

  • 40篇内蒙古科技大...
  • 36篇阴山学刊(自...
  • 15篇科技信息
  • 12篇内蒙古科技与...
  • 11篇包头钢铁学院...
  • 11篇中国科教创新...
  • 10篇物理学报
  • 9篇科技视界
  • 8篇中国陶瓷
  • 7篇内蒙古大学学...
  • 7篇内蒙古师范大...
  • 6篇稀土
  • 6篇大学物理
  • 6篇光谱学与光谱...
  • 6篇科技资讯
  • 5篇稀有金属材料...
  • 5篇物理通报
  • 5篇强激光与粒子...
  • 5篇人工晶体学报
  • 5篇高师理科学刊

年份

  • 6篇2025
  • 26篇2024
  • 37篇2023
  • 33篇2022
  • 39篇2021
  • 32篇2020
  • 26篇2019
  • 36篇2018
  • 24篇2017
  • 23篇2016
  • 9篇2015
  • 11篇2014
  • 12篇2013
  • 18篇2012
  • 23篇2011
  • 27篇2010
  • 27篇2009
  • 24篇2008
  • 28篇2007
  • 29篇2006
564 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
CO-OP教育模式学生参与机制研究被引量:1
2012年
加拿大滑铁卢大学CO-OP教育模式示范性地解决了高等教育面临的学生求学与就业两大社会难题;在CO-OP体系下,一个学生在完成大学阶段学习,大学毕业走出校门前,他(她)要在不同的工厂、企业、机关部门,做种类不同的各种工作,历时近两年,经历各种客观地理环境及不同人文环境的考验,并要通过各家业主的严格考核,方能取得工作学分,CO-OP一步一步地把学生引向理想的职场园地;CO-OP体系下学生的这种参与机制完有别于我国大学生的实习,这就是CO-OP教育模式的灵魂所在,值得我国高等教育借鉴之。
杨金林赵昕罗宁
关键词:教育模式
Fourier变换的工程例证式教学法探索被引量:2
2020年
Fourier变换是复变函数中一个重要的理论,由于其高度的抽象性使得学生对Fourier变换的概念、性质和应用都缺乏直观的认识和深刻的理解.结合信号与系统和数字图像处理中的实例,开展Fourier变换的工程例证式教学法研究.对于数学专业学生,该方法不仅有助于加深对Fourier变换的理解,而且有利于提升学习兴趣和实践能力.
郭勇杨立东
关键词:傅里叶变换复变函数
基于微波加热对纯水氢键结构的拉曼光谱研究
2023年
微波非热效应是指除了热效应以外的其他效应,如电效应和磁效应。微波化学在有机合成中起着重要的作用,其是否存在微波非热效应一直存在争议。通过对纯水在两种不同加热方法(油浴和微波)下的拉曼光谱分析,来验证微波非热效应的存在。发现,微波电场对纯水中氢键的破坏要比传统加热更加的强烈。通过分析纯水中各种氢键结构的变化,总结出微波电场对纯水的作用机理,以及微波非热效应对纯水结构的影响。
韩港欧阳顺利吴楠楠
关键词:拉曼光谱氢键
青少年吸烟者结构脑网络的可控性分析
2025年
目的基于控制和脑网络理论来探讨青少年吸烟者结构脑网络的可控性变化,考察可控性指标是否可以作为预测青少年吸烟者睡眠情况的有力因子。方法在内蒙古科技大学筛选出50例青少年吸烟者和51例健康对照者。基于弥散张量成像(DTI)构建每例受试者的基于各项异分数(FA)加权矩阵的结构脑网络。依据控制和脑网络理论计算平均可控性和模态可控性。采用双样本t检验进行组间差异比较,采用Pearson相关性分析对存在组间差异脑区的平均可控性和模态可控性与Fagerström尼古丁依赖测试(FTND)进行相关性分析。选取可控性得分在前10%的节点作为超级控制器,最后采用反向传播(backPropagation,BP)神经网络来预测青少年吸烟者的匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)。结果吸烟组的背外侧额上回、辅助运动区、豆状核壳、豆状苍白球脑区的平均可控性,以及眶部额下回、辅助运动区、回直肌、后扣带回的模态可控性,均与健康对照组有显著性差异(P<0.05);吸烟组右侧辅助运动区(SMA.R)的平均可控性与FTND呈正相关(r=0.3801,P=0.0065),模态可控性与FTND呈负相关(r=0.3292,P=0.0196);利用可控性指标预测青少年PSQI睡眠指数时,平均可控性的预测效果(R=0.72281)要优于模态可控性的预测效果(R=0.60226)。结论青少年吸烟者结构脑网络的可控性存在异常,其可控性指标可以有效预测其睡眠情况,可为评估其认知功能损伤提供影像依据。
丁静静董芳王宏德袁凯袁凯王娟王娟薛婷喻大华
关键词:反向传播神经网络
基于模糊局部离群因子(LOF)的信用卡欺诈检测研究被引量:7
2016年
异常检测是数据挖掘领域研究的基本问题之一,已被广泛应用于网络入侵检测、信用卡欺诈侦查等领域。局部离群因子(简称LOF)算法是一种具有较好检测效果和适用性的基于密度的异常点检测算法,但该算法没有考虑邻域的影响。通过对传统LOF算法进行改进,得到考虑邻域对检测结果影响的模糊LOF算法(简称NFu-LOF),并分别应用改进前后的算法对信用卡数据集进行检测和分析,实验结果验证了NFu-LOF算法的有效性。
陈溟
关键词:信用卡欺诈数据挖掘异常点检测
上市企业高管联结网络对企业违约风险的影响研究
2025年
高管联结在企业重大决策的制定中发挥着至关重要的作用。基于复杂网络理论,选取2010—2022年A股上市企业数据为研究样本,采用面板回归分析方法,实证检验高管联结网络对企业违约风险的直接影响效应、融资约束的中介效应以及区域经济的调节效应。研究结果表明:(1)企业高管之间的联结越紧密,违约风险就越小,尤其是处于高管联结网络中心位置的企业,它们在获取财务、知识和人才资源等方面占据显著优势,能够缓解资金压力,加强资源互换,更好地促进企业的创新发展;(2)高管联结网络可以通过减轻企业的融资约束降低企业违约风险,企业越接近高管联结网络的中心位置,其融资约束的程度就越低,拥有的信息和资源也越丰富,面临的违约风险也越小;(3)经济发达地区企业之间的高管联结网络在缓解融资约束、降低企业违约风险方面发挥的作用更加有效。研究结论有助于加强对企业高管联结网络经济价值的理解和认识,为企业风险治理提供新的解决方案,同时也可以为控制区域风险传播以及区域经济发展提供路径借鉴。
李明昕金美琦智慧
关键词:融资约束区域经济
富镧基LaxFe11.5Si1.5合金的磁性和磁热效应
NaZn13-型La-Fe-Si合金由于其具有巨磁热效应的特点而备受关注,其巨磁热效应源于外加磁场诱导的一级巡游电子变磁相变,合金的相变属性、居里温度、磁热效应等物理特性可以通过改变Fe:Si比例进行调控[1]。已有研究...
王高峰赵增茹王欣李永峰张雪峰
关键词:合金非化学计量磁热效应
文献传递
大学物理实验教学与管理中的“三规范”被引量:1
2014年
本文论述了大学物理实验教学与管理中,对实验条件、学生和教师的规范性要求。首先,在实验室管理的规范化要求中,结合具体实验室布局实例,说明了实验室电、水和卫生要求,实验台及配套设施要求,以及实验教学条件的一般要求。其次,对学生进行大学物理实验课程的学习提出了培养遵守纪律、严谨求实、爱护仪器和主动探索的科学实验素养的规范要求。最后,对大学物理实验教师提出了具体的要求。
李永治
关键词:大学物理实验教学实验室管理
对“矩阵乘积的秩不超过各矩阵的秩”的一个证明
2004年
本文用"矩阵的分块"方法对定理"矩阵乘积的秩不超过各矩阵的秩"进行了证明。
薛英
关键词:可逆矩阵极大线性无关组
提高本科力学课程教学质量的实践与探索被引量:1
2018年
力学是多数工科专业学生的必修课程,也是我校应用物理专业的专业基础课程。根据近几年的教学实践和探索,就如何提高学生的学习兴趣,促进学生的自学能力从而提高教学质量方面提出一些见解。经过几年的努力,教学质量的提高初见成效。
陈伟丽武晓霞刘佳牛金艳
关键词:课堂教学教学质量
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