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湖州师范学院附属小学

作品数：6 被引量：7H指数：2
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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇农业科学

主题

  • 2篇草原
  • 1篇单词
  • 1篇德育
  • 1篇亚运会
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐审美
  • 1篇语言
  • 1篇语言表达
  • 1篇设计大赛
  • 1篇审美
  • 1篇审美能力
  • 1篇中小学德育
  • 1篇小学德育
  • 1篇小学生
  • 1篇棉花
  • 1篇绵羊
  • 1篇教育
  • 1篇乐教
  • 1篇家庭

机构

  • 5篇湖州师范学院
  • 1篇海宁市实验小...

作者

  • 1篇方硕婷
  • 1篇张娟

传媒

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  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇小学生时代（...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2010
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
草原研学之旅
2018年
我看过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从未见过公主湖的湖水。这里的水真清啊!真如传说一般，是公主纯净的眼泪。清清的水倒映着蓝蓝的天，绿色的小丘下围绕着清清的水。这里的水真静啊!好像一面光洁的镜子。这种美无法用语言表达，这种美是单单属于公主湖的。
顾恒栋
关键词：草原语言表达公主
“小白”有话说
2018年
在这美丽的大草原上,我甘心做一只小绵羊,在松软的草地上打滚儿,在恬静的白云下歌唱。蓝蓝的天空中飘着几朵白云,像一朵朵棉花糖,散发着温柔而甜蜜的气息。夹杂着花香的微风一阵一阵拂过。沐浴在阳光和微风中,我的心情无比的舒畅。我叫小白,是草原上一只再普通不过的小绵羊。要说起我美丽的家乡,那可是“羊间仙境”!满世界都是绿色,但这绿又不是单调的绿,既有嫩绿,
杨诗雨
关键词：绵羊草原草地棉花
“迎亚运,@Future”单词设计大赛作品Show(三)
2022年
都说“我手绘我心”,那如果用捏、剪、刻、贴……呢?看,第二届单词设计大赛的小设计师们开动脑筋,用五花八门的材料和方法,让那些诠释杭州亚运会精神的单词变得独特、丰富、立体了起来!The gymnasts are competing at the Big Lotus.And the ribbons in their hands make up a big LOTUS.
姜雨萌张凌(指导)姚铱晗邱馨尔吴佳萍(指导)杨毅宸傅国汝(指导)黄晨荔费歆宸戚波英(指导)方茂龙钟家齐(指导)张希瑜
关键词：设计大赛MAKE
浅谈中小学德育现状及对策被引量：2
2016年
当前中小学对德育工作重视不够,没有真正把其放在为首的位置,学校、社会、家庭各自为战,没有有效的形成合力机制,中小学生的德育存在着诸多的问题。因此,在新课程背景下,面对中小学德育现状,如何更有效的实行德育教育是一个很有研究意义的课题。本文就是在此基础上,从改变评价机制、德育内容和方法、建立家—校—社会和网络的合力网等方面入手对此进行探索的成果。
张娟
关键词：家庭教育中小学德育
感受·评价·表现·创造——小学生音乐审美能力培养的几点尝试被引量：4
2010年
音乐是一种善于表现人们情感,并极易引起情感共鸣的艺术形式。因此,教师应寓美育于音乐教学之中,以审美为核心、以兴趣爱好为动力,注重音乐实践,采取多样化的手段激发学生的音乐兴趣,培养他们的审美能力。
方硕婷
关键词：音乐教学审美能力
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