淮安市蒋集九年制学校
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- 初中文言文教学现状分析及相关策略
- 2020年
- 学生对文言文学习没有兴趣,甚至厌学;教师在文言文教学方法上也僵化死板,缺乏创新。因此,文言文板块成了初中语文教学的一个"死角",学生害怕,教师无奈。如何改变初中文言文教学现状,搞活文言文教学板块,提高文言文教学效果,成为教师需要思考的问题。
- 唐伟
- 关键词：初中文言文教学现状
- 听唱奏演,心随乐舞——幼儿主体参与式音乐欣赏教学实践研究
- 2014年
- 音乐作为一种听觉上的艺术,不仅可以陶冶幼儿的心灵,拓展艺术视野,还可以培养幼儿的审美能力,提高综合素质。所以,对幼儿进行音乐欣赏教学就十分重要。简要介绍幼儿主体参与式音乐欣赏教学的主要方法。
- 刘兆霞
- 关键词：幼儿音乐欣赏教学实践
- 浅议"删繁就简"的阅读教学 ——推进"有滋有味"阅读教学的几点思考
- 2021年
- 语文学科不同于其他学科教学的重要一点是,它需要"养",需要"滋润".语文学科的人文性和工具性决定了它不可能像其他学科一样通过题海战术解决语文问题.语文阅读教学,存在着许多繁杂的元素,常常让学生无所适从.如何让"有滋有味"回归阅读教学的课堂,笔者以为可以另辟一条"删繁就简"道路.
- 唐伟
- 关键词：删繁就简题海战术阅读教学学科教学人文性语文问题
- 从传统和封闭走向现代和开放
- 2011年
- 任何教育活动都是时代精神的缩影，必须随着时代的发展而发展，思想品德课鲜明的时代性特征要求教学也必须与时俱进，紧跟时代步伐，突破原有的教学方式，逐步从传统和封闭走向现代和开放。那么，什么样的教学方式才是我们理想的方式？
- 陈勇
- 关键词：教学方式时代性特征思想品德课
- 巧裁绿叶映花红--也谈小学语文教学中信息技术的有效运用
- 2010年
- 语文教学中应用信息技术，有利于创造教学的愉悦环境，增强课堂教学的感染力，激发学生的学习兴趣和求知欲型，允分开拓学生思路，从而大大提高教学效率和质量。那么，如何在语文教学中有效地运用信息技术呢？
- 陈勇
- 关键词：小学语文教学应用信息技术绿叶创造教学课堂教学
