浙江象山县教科研中心
- 作品数：22 被引量：9H指数：2
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- “添足”如何成“豹尾”
- 2016年
- 今天上午，听了团队成员上的三堂课。执教者上的分别是《母鸡》《蒙娜丽莎之约》《秦兵马俑》。三堂课，加强语用，突出言语实践，从扎扎实实感知课文，字字推敲品味重点段，津津有味美读课文，到知识的迁移运用，语言的内化活用，应该是符合语文的特征的。
- 方利明
- 关键词：豹尾《秦兵马俑》《母鸡》言语实践执教者重点段
- 基于课程标准的课例与点评——“常量与变量”
- 2010年
- 正确理解课程标准（内容标准）中的具体目标并进行分解．才能准确把握教学内容的内涵和思想．但在以“常量与变量”为载体的课堂教学调研申发现：教师教学决策之前没有经历课程目标的分解过程．导致课堂教学缺乏内涵和思想，并且“过程”短暂．基于此，笔者对“常量与变量”这节课的教学进行了积极的探索．探索中形成的教学操作对帮助教师把握基于课程标准的教学有积极的作用．
- 张晓菊邬云德
- 关键词：课程标准教学操作
- 是“顺木之天”还是“拔苗助长”?——“小数乘整数”教学实践与思考被引量：1
- 2014年
- 在一次送教下乡的活动中．我教学“小数乘整数”一课，当时教学效果不甚理想。今年五月，又重教此课，通过对教材和学情的几度解读与实践，终于拨云见日，也让我为教学的内在规律深深折服。
- 吴伶俐
- 关键词：教学实践整数小数送教下乡
- 语文考试命题若干问题辨析
- 2007年
- 传统的语文试卷过于注重知识技能强化训练，有比较强的唯智的、功利的、量化的色彩，很少关注学生的经验世界与情感世界，难以顺应先进的现代教育理念。众所周知，无知则无能，而无能，虽有知也无用。一名中学生，既应有一定的语文知识，又应有一定的语文能力。因此，考题既应考知识，又应考能力。但我认为，作为升学考试的考题，
- 韩国存
- 关键词：语文试卷考试命题现代教育理念应考能力情感世界
- 话题作文的审题技巧
- 2004年
- 现行的高考、中考话题作文都淡化了审题意识,不设置太大的障碍,使大多数的考生能够扣题作文。但是,淡化审题,决不是不审题,相反,我们应高度重视,强化作文的审题立意。对作文水平一般的同学来说,由于话题作文的限制与约束,使得他们并没有审好题,导致考试作文失分的现象还是时有发生的。那话题作文怎样才能做到正确审题呢?
- 冯永芳韩国存
- 关键词：话题作文写作者审题立意作文水平寓言故事
- 高效校本教研的基本条件
- 2015年
- 目前校本教研已越来越受到关注，因为它是促进教师专业成长的助推剂，也是提升教育质量的生长点，但纵观当前很多学校的校本教研，总体来说水平较低、层次较浅、效益较差。那么该如何来判断各校的校本教研是否有效甚至高效呢？
- 韩国存
- 关键词：校本教研教师专业成长教育质量
- 怎样避免文章语言平淡
- 2006年
- 韩国存
- 关键词：词汇积累风行水上句式选择修饰成分形象感散句
- 我们该如何评价一个教师
- 2009年
- 随着课改实施的不断推进，评价机制的改革也提到了议事日程之上，而且教育界也一致达成共识：只有改革评价才能真正地改革课程、改进教学、改变课堂。特别是对于如何评价一个教师业务水平更是众说纷芸、花样翻新，而且有些地区某些学校制订出来的评价细则极其繁琐，不但没能激发教师工作的动力，反而打消教师上进的热情。当然要出台一项科学合理、
- 韩国存
- 关键词：教师业务水平改革课程教师工作教育界课改
- 造就优秀的校长队伍
- 2005年
- 如何加强和改进校长队伍建设，造就一支优秀的中小学校长队伍，是推进教育改革发展的一项重要课题。对此，我有一些看法：
- 韩国存
- 关键词：校长队伍建设校长聘任制人事制度民主测评
- 课堂高效必须紧扣的关键词
- 2014年
- 新一轮课程改革轰轰烈烈地开展了几年,大家对这场改革的看法褒贬不一,特别是目前,无论是专家、学者还是一线教师,都从狂热进入了冷静反思阶段,尤其对课堂教学这一块,正在不断追求高效课堂教学。那么,怎样才能确保课堂教学的高效呢?一、明明白、明确、明了,这是做好任何事情的前提。
- 韩国存
- 关键词：一线教师关键词教学体系教学环节教学流程
