中国民航大学外国语学院
- 作品数：528 被引量：744H指数：10
- 相关作者：张建萍曹佳张长颉杨昆乔艳丽更多>>
- 相关机构：北京外国语大学中国外语教育研究中心哈尔滨工程大学外语系天津师范大学心理与行为研究院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金中国民航大学科研基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学经济管理更多>>
- 网络签名的变异与认同危机——以日语平假名的介入与干预为例
- 2014年
- 作为网络文化交流与融合的社会文化产物,日语平假名的网络签名体现了较强的社会语用学规律。日语平假名有语音、语义和语法三个层面的变异。平假名变异程度不同的网络签名传递信息的能力有区别,网民对网络签名中预设信息的认知程度不一。所以,包含日语平假名的网络签名能够反映网络文化融合与变异的现状,为研究网络签名的语言变异及隐含的心理认同机制提供指导。
- 杨昆
- 关键词：语言变异
- 情境教学模式在乘务专业英语口语教学中的应用研究被引量：6
- 2010年
- 由于乘务专业和教学对象的特殊性,其英语口语教学在教学内容、教学方法、教学评估手段上应独具特色。基于建构主义情境教学模式,改进乘务专业英语口语教学的策略,可有效提高乘务专业学生的英语口语能力及参与课堂的主动性。
- 曹佳
- 关键词：情境教学模式英语口语教学
- 乘务专业英语口语教学的现状及改进策略探究被引量：1
- 2010年
- 由于乘务专业生源的特点和专业的特殊性,其英语口语教学在教学内容、教学方法、教学评估手段上应独具特色。本文在探讨乘务专业英语口语教学的现状后,提出改进策略,旨在提高乘务专业学生英语口语能力。
- 曹佳林虹
- 关键词：英语口语教学
- 英语教师职业认同与批判性思维关系的结构方程模型分析
- 2021年
- 本文意在验证英语教师的职业认同与批判性思维之间的关系,采用职业认同问卷和批判性思维量表对392名英语教师进行调查,运用皮尔逊相关系数和结构方程模型分析各组之间的关系。结果显示,职业认同与批判性思维的皮尔逊相关结果表明总体职业认同与总体批判性思维之间存在高度正相关关系,批判性思维对职业认同的三个子结构都有积极而显著的预测作用:教学主题、教学模式和教学方法。因此,研究认为整体具有较高职业认同的英语教师应思考如何培养自身批判性思维,才能在培养学生的批判性思维中起到关键性作用。
- 张长颉于佳
- 关键词：批判性思维英语教师
- 《临床语用学研究》评介
- 2019年
- 本文旨在对Cummings(2017)的新书《临床语用学研究》进行内容简述与学术价值评价。该书关注临床语用学的最新研究动向,系统阐述了发展语用障碍和获得语用障碍的表现,并在此基础上提出了针对语用障碍应采取的评估和干预方法。书中提出的基于临床语用学的研究框架,基于神经、认知和心理的复合研究视角以及基于话语分析等具有语用学特征的方法,不但可以丰富现有的语用学理论体系,而且可以有效指导研究人员及医务工作者参与临床实践。该书对于从事语用学理论研究、语言障碍研究的学者以及正在从事语言障碍临床实践的医学人员都具有重要的参考价值。
- 杨昆
- 关键词：语言障碍话语分析
- 目的论视阈下的民航英语术语翻译原则被引量：5
- 2013年
- 随着民航业的发展,民航翻译量相应激增,其英语术语的翻译也将引起人们的重视。本文以目的论为指导,探索民航英语术语翻译的基本原则,并举例论证其汉译文本应易懂、精准和简明,从而为读者所理解和接受,实现民航信息的学习和交流。
- 周丹丹
- 关键词：目的论术语翻译
- 《奥赛罗》的悲剧成因新解
- 2013年
- 对《奥赛罗》悲剧的成因，历来有很多评论。本文从存在主义思想家卡尔·雅思贝尔斯提出的“边缘情景”入手，分析了奥赛罗的双重性格及最终导致奥赛罗悲剧的原因。
- 崔欢
- 关键词：《奥赛罗》悲剧成因
- 民航英语主位、述位分析及其翻译研究被引量：1
- 2015年
- 在以韩礼德系统功能语言学为基础研究翻译的"功能途径"中,主位述位理论从语篇结构的角度探讨了结构对等和语义对等的实现方式。通过分析语篇主位和述位结构,把握语篇主位推进模式的语言学方法是实现原文和译文语篇功能对等的有效途径之一。在对民航英语这类专门用途用语(ESP)进行语篇分析和翻译的过程中,主位分析理论对于把握作者写作意图、理清小句结构、实现语篇功能对等有积极的作用。
- 耿峰
- 关键词：主位主位推进模式
- 基于Webquest的大学英语教学实践
- 2010年
- 本文以建构主义理论为基础,以Webquest（网络探究模式）为指导,以新视野大学英语中＂The Battle Against AIDS＂这一单元为例,探讨了Webquest课程设计在大学英语教学中的应用。
- 姚金梅
- 关键词：WEBQUEST大学英语教学
- 新媒体时代信息技术对大学英语教育的影响研究——评《化学化工专业英语(第二版)》被引量：1
- 2022年
- 受到经济全球化的影响,我国化学化工领域逐渐呈现国际化的发展趋势,具体表现为研究内容与国际接轨、国际学术交流日益密切等,因此为了更好地适应国际化的发展趋势,在未来的化学化工教学中我们有必要将语言能力培养纳入基础教学范畴,通过专业英语教学培养学生的专业英语能力,从而实现人才培养与国际社会的接轨,促进我国化学化工发展,科研、创新与国际社会的有效衔接,实现我国化学化工领域的全面发展。《化学化工专业英语(第二版)》(化学工业出版社)一书由张裕平、姚树文、龚文君等主编,其是根据我国化学化工专业国际化发展趋势编写的最新版专业英语教材,本书的编写兼顾了化学化工的专业性和英语语言的应用性,将两者有机结合,有助于化学化工专业英语语言人才培养目标的实现。
- 崔澍
- 关键词：化学化工专业英语大学英语教育专业英语能力语言能力培养信息技术新媒体时代
