江西财经大学高等教育研究所
- 作品数：72 被引量：325H指数：10
- 相关作者：汪光华李庆李郁董华凌吴美云更多>>
- 相关机构：江西师范大学初等教育学院南昌大学信息工程学院华中科技大学教育科学研究院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字社会学更多>>
- 试论我国高校社会捐赠的有效拓展——中美高校社会捐赠的对比分析被引量：2
- 2010年
- 从当前我国高等教育融资渠道来看,其构成已由过去的单一政府拨款发展到政府拨款、学杂费、高校自身收入等多项经费来源。其中,社会捐赠在高等教育成本分担中扮演着重要的角色,是高等教育多渠道筹资机制中的一个重要环节。与美国高校相比,我国高校社会捐赠比例仍较低,同时也表明我国高校社会捐赠拓展具有较大的增长潜力。根据美国高校开展社会捐赠工作的经验和我国实际,我国高校的社会捐赠还需采取以下拓展措施:一是政府税收优惠;二是采取激励机制;三是加大校友工作力度;四是支持捐赠机构建设。
- 李郁
- 关键词：高校社会捐赠基金会
- 中国学生贷款补贴体系的演变与发展趋势被引量：1
- 2012年
- 中国学生贷款现有贴息、税前扣除、特定免税、风险补偿金、代偿、利率补贴等6种补贴形式,它们又可分为显性直接补贴、隐性直接补贴和显性间接补贴、隐性间接补贴四种补贴方式,以及"政府补贴学生"、"银行补贴学生"、"政府补贴银行"三种主客体关系。实践表明,中国学生贷款补贴扩大了资助面,减轻了学生还贷负担,缓解了国家助学贷款的获贷难和回收难问题。今后补贴规模还应进一步加大,并辅之以补贴结构的优化。
- 季俊杰
- 关键词：补贴
- 大学生创业教育实施框架的理论研究被引量：31
- 2006年
- 高校创业教育究竟如何定性、如何开展、如何组织与管理?这些问题是每一个已经开展或者即将开展创业教育的高校都必须面对的问题。文章构建的创业教育实施方案理论框架在一定程度上回答了这些问题。
- 谭光兴
- 关键词：创业
- 当教学成为学术——教学学术理论的深层意蕴及启示
- 2011年
- 一教学学术理论的提出及发展第二次世界大战对美国高等教育的一个重要影响就是证明了大学科学研究的重要地位。在战后的几十年里,美国政府和社会各界将大学科学研究置于国家整体战略的重要地位,
- 蒋喜锋彭志武
- 关键词：学术理论大学教学高等教育教学质量高等教育研究
- 网络环境下的教师如何引导学生自主学习
- 2008年
- 将学校的教育资源与网络相结合,是网络教育面临的新的挑战,因此,对教师提出了更高的要求,教师角色也有了较大的转换,也从最开始的仅为知识传授者,转变为学生学习的引导者,由"教学"转变为网络环境方式下的"导学",就要求教师不断更新教育思想,转变教学理念,提高自己的文化修养和教学技能。
- 王萍
- 关键词：网络环境教师
- 论职业补习教育的中国化及其启示被引量：3
- 2007年
- 职业补习教育自民国初年引入中国后,经过数十年的探索试验,最终走向中国化与正规化,这是职业补习教育在中国特有的社会环境下发展的必然结果,其中诸多经验与教训值得我们深思和学习。
- 汪光华
- 关键词：职业补习教育正规化
- “2020年目标”:奥巴马政府高等教育改革政策解读被引量：4
- 2013年
- 虽然美国政府将发展教育作为重振国内经济以走出衰退困境和应对国际市场竞争压力的长期战略,但如何推动高等教育入学机会公平、提高学生预备程度和毕业率以及促进高等教育大众化是政府和高校都亟待解决的难题。文章考察奥巴马政府自中期选举年至大选年以来美国联邦政府实施的以实现"2020年高校毕业率目标"、入学机会公平为目的的最新改革政策和地方政府及高校的应对策略,并提出了对我国高等教育发展的启示。
- 李庆
- 关键词：高等教育入学机会公平
- 近代工商界职业教育的兴起及其办学特色被引量：1
- 2007年
- 为适应国际竞争与实业转型对新式职业人才的需要,近代中国工商界人士十分注重创办职业教育,办学形式主要有个人办学、商会办学、企业办学与联合社会团体办学等,工商界自办职业教育,目的明确,根据实际工作需要设置课程,注重教育实效,为近代工商业培养了大量的实用人才,值得当前职业教育界人士深思与学习。
- 汪光华
- 关键词：工商界职业教育办学特色
- 优秀研究生科研能力的影响因素与启示被引量：41
- 2013年
- 优秀研究生的科研能力受到智力因素、非智力因素、认知水平、科研实践、社会实践、导师培养、科研条件、科研激励制度、课程质量、学术氛围等10项因素的影响。这10项因素又可分为素质因素和培养因素两类,前者是其科研能力发展的内因和根本动力,后者是其外因和重要条件。调研表明,对优秀研究生的科研能力发展,素质因素所起的作用大于培养因素;在单项因素中,非智力因素和导师培养的作用最为显著;认知水平、科研实践与学术氛围也有较大的促进作用。相比之下,智力因素、科研条件、社会实践的作用不显著;课程设置、科研激励制度的作用比较薄弱。藉此可以对当前的研究生培养体制进行改革。
- 季俊杰
- 关键词：影响因素
- 从附庸到主流——近代中国职业补习教育正规化述评被引量：2
- 2011年
- 职业补习教育是职业教育的重要支柱,然而在近代中国却遭遇"理论上重要、实践中低微"的尴尬,直到抗日战争爆发,中国职业补习教育才迎来为自己正名的契机。随着《补习学校规程》与《补习学校法》的相继颁布,职业补习教育最终走向正规化,获得社会与法律的认可。这既是职业补习教育不懈努力发展的结果,也是中国特有的社会历史文化的产物。
- 汪光华
- 关键词：职业补习教育正规化
