搜索到31983篇“ 高校教师“的相关文章
- 高校教师职业道德建设研究
- 2024年
- 为了教育事业的长足发展与持续进步,必须持之以恒地提升学校教师队伍的能力素质和职业道德水平.当今社会,教师的职业道德建设问题显得尤为重要,值得深入关注.目前,我国教育事业发展过程中,需要探索出一条具有科学性、现实操作性和时代性的教师职业道德建设道路.本文在研究与分析我国教师职业道德建设现状及存在问题的基础上,从外部制度和内在德行两个层面探讨我国高等院校教师职业道德建设的有效途径与方式,以期为促进我国教育事业的发展提供助力.
- 马 俪
- 关键词：高校教师职业道德
- 探究民办高校教师的有效发展
- 2024年
- 在高等教育事业中,教师起着重要的作用,唯有培养出优秀的教师,才能确保教育教学活动顺利开展,不断的提高教育教学质量。本文以教师发展中心为例,重点分析新时代高校教师的新发展,通过阐述民办高校教师发展中心内涵建设的重要意义,进而提出了切实可行的建设措施。这些措施主要包括做好教师培训指导工作、深化教师交流与合作、提高教师的综合素质、确保人才培养的质量,从而充分发挥出教师发展中心起到的作用。
- 白爱萍刘玉珍
- 关键词：高校教师
- 民办高校教师队伍激励优化路径研究
- 在全面迈进第二个百年奋斗目标的征程中,不断探索高校教师队伍激励机制的路径优化,不仅有利于提高民办高校的核心竞争力,而且能够确保教师队伍的稳定性,提高教师的工作效率与质量。为党和国家培育合格的社会主义建设者和可靠的接班人,...
- 屈红亚
- 关键词：民办高校教师队伍激励机制
- 高校教师评价体系的改革与实践
- 2024年
- 《深化新时代教育评价改革总体方案》的印发为高校教育评价改革指明了方向。教师评价改革作为教育评价改革的重要内容,积极探讨其改革意义、问题、对策非常重要。本文通过归纳分析现阶段高校教师评价体系的不足,进行了深入剖析,通过创新教师评价机制、尊重教师主体地位、优化评价指标等方面进行高校教师评价体系重构。期望本次研究有助于推进高校教育评价改革的有效落实。
- 席元凯
- 关键词：教育评价改革教师评价体系
- 一种高校教师教学质量综合评价方法
- 本发明公开一种高校教师教学质量综合评价方法，其步骤包含：构建高校课堂教学质量指标体系，并通过机器视觉的方式获取高校课堂教学质量指标体系数据；对高校课堂教学质量指标体系数据进行标准化处理，根据标准化后数据获取两个证据间距离...
- 江军张方伟袁小凡丁璐李俊博李静媛
- 教育数字化时代的高校教师发展
- 2024年
- 高等教育数字化转型是高校环境物态、教学形态、育人模式和管理范式的一场系统性革命。教育数字化时代高校专业环境和教学环境的深刻变化,引发了高校教师在更新专业理念、扩充专业知识、提升专业能力、塑造专业情意等方面的诉求。尽管数字化浪潮在专业发展信念和机会方面为高校教师带来某些现实挑战,但在技术赋能下,高校教学模式、教学空间、教学资源和学习环境的革新,也为高校教师创造了巨大的发展机遇。为此,高校教师亟须立足精神素养、数据素养、教学素养和专业素养四个维度,以数字素养的全面提升,实现教师专业发展。
- 张茂聪李琰
- 关键词：教育数字化高校教师
- 论“互联网+”时代高校教师职业道德建设
- 2024年
- “互联网+”时代的急速、多元、开放特征对高校教师职业道德建设提出了新的要求。一方面,需要正视高校教师职业道德建设面临的问题,以及厘清建设高校教师职业道德的必要性;另一方面,需要善用“互联网+”的优势,提升高校教师职业道德建设水平。教师工作源于学生,并且高于学生,教师应强化自身职业素养与道德修养,才能真正成为一个合格的思想引领者,落实立德树人根本任务。在“互联网+”的话语下,高校教师需要不断更新自己的教育理念和教学方法,充分利用网络平台的优势资源,为学生提供更加优质的教学服务,才能真正做到与时俱进,培养出更多优秀的人才。
- 张滋越
- 关键词：高校教师职业道德
- 新时代高校教师师德法治化建设分析
- 2024年
- 自二十一世纪以来,伴随着社会发展、经济水平提高、九年义务教育的大力普及,中国高等教育步入快速发展阶段。中国高等教育建设是中国社会主义事业、民族文化复兴、国家崛起的重要基础。而高校教师作为中国高等教育的重要核心,教师群体师德建设是提升高校教师职业道德水平、培养新时代高素质专业人才、实现高校与国家教育要求目标的重要基石。而当前高校教师师德仍存在着诸多局限和问题,同时新时代的发展也对高校教师师德提出了新的要求,加强和提升高校教师师德法治化建设势在必行,这需要政府、高校、教师自身等主体共同参与到推动高校教师师德法治化建设之中,以促动实现新时期中国高等教育事业的高质量发展。
- 丁艺璇
- 关键词：高校教师师德法治化建设
- 高校教师党支部组织生活创新模式研究
- 2024年
- 文章对高校教师党支部组织生活创新模式进行了研究。通过对传统模式、信息技术背景、社会需求变化、“自助餐”形式以及师生联合、校企共建等方面的探讨,提出了一些创新思路和实践路径。其中,在现代信息技术背景下,线上组织生活将成为一种发展趋势,并在师生联合、校企共建等方面也具有潜力。这些创新模式的实施可以提高教师组织生活的效率和质量,进一步促进高校党建工作的深入开展。
- 吴翔
- 关键词：高校教师党支部组织生活
- 民办高校教师管理和师资队伍建设探索
- 2024年
- 在高校教育计划推进过程中,需要将教师作为根本引导主体,要求高校能够组建高素质、高水平的师资团队,为民办高校各科专业教学活动的开展提供支持,促进民办高校教学质量稳步提升。在民办高校持续发展的过程中,应保障师资队伍建设完善性,使其能够助力各科专业教学活动的开展。通过建立合理管理形式,保障人事体制改革创新性,充分激发教师的活力和热情,使其主动学习新知识、新理念和新方法,使高校的师资队伍能够朝着科学化、合理化的发展趋势转变,形成全新民办高校师资队伍建设局面。教师属于民办高校教育和科研项目开展过程中的主体,在有效完成教学任务的同时,为高校教育、教学质量的提升起到了决定性作用。民办高校需要在组建合理、稳定师资队伍的过程中,将教学作为中心要求,以高质量、高水准的教学形式,在充足的教师人才支撑作用下,帮助民办高校实现可持续发展目标。
- 吴云月
- 关键词：民办高校教师管理师资队伍
相关作者
- 李志峰
- 作品数：161被引量：981H指数：16
- 供职机构：武汉理工大学
- 研究主题：学术职业 高校教师 高校 高等教育 高校学术
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- 供职机构：中国计量学院
- 研究主题：高校教师 高校 转型期高校 学习型组织 学习型党支部
- 牛风蕊
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- 供职机构：福州大学
- 研究主题：地方高校 高校教师 高校 学术职业 职称制度
- 罗秋兰
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- 研究主题：高校教师 教学能力 高校 双师型教师 优良资产
- 张典兵
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- 供职机构：徐州工程学院
- 研究主题：高校 道德学习 高校教师 探究性道德学习 德育理念
