2025年1月8日
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陆莎
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24
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H指数:8
供职机构:
北京教育科学研究院
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发文基金:
国家社会科学基金
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国家教育部“985工程”
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文化科学
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合作作者
冯超
湖北师范学院
傅王倩
北京师范大学教育学部特殊教育研...
肖非
北京师范大学教育学部特殊教育研...
尚伟伟
华东师范大学
艾巧珍
北京教育科学研究院
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冯超
供职机构:北京师范大学
研究主题:融合教育 特殊教育 教育政策 文本分析 创造力发展
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傅王倩
供职机构:北京师范大学教育学部
研究主题:特殊教育 融合教育 留守儿童 残疾人 特殊教育教师
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肖非
供职机构:北京师范大学教育学部
研究主题:特殊教育 融合教育 随班就读 个案研究 特殊教育教师
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尚伟伟
供职机构:华东师范大学
研究主题:流动儿童 学前教育 影响因素 义务教育发展 中部塌陷
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钱冬明
供职机构:华东师范大学
研究主题:电子书包 远程教育 干部 上海电大 信息素养
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焦楠
供职机构:北京师范大学教育学部
研究主题:教师政策 文本 学校教育 教师队伍建设 教师
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艾巧珍
供职机构:北京教育科学研究院
研究主题:中小学教师 数字化 笔谈 教育理念 校外培训
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张莹
供职机构:华东师范大学
研究主题:听力 语体 对外汉语 教师 教师党支部
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吴春艳
供职机构:四川师范大学教育科学学院
研究主题:特殊教育 特殊教育教师 英才教育 随班就读 民族地区
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