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刘刚
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供职机构:
第三军医大学第一附属医院
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文化科学
医药卫生
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诊断学多媒体网络教学平台的建构
多媒体网络教学平台给诊断学教学提供了强有力的技术支持,在立足于传统手工操作的教学模式基础上,依靠现代计算机网络的开发与普及应用,配合多媒体技术,开阔学生视野,充分调动学生的积极性,主动性,提高学生临床思维能力,其目的是利...
李由
刘光琼
向国春
刘刚
关键词:
诊断学
多媒体网络
教学平台
全科医生信息化培训的资源建设和培训模式研究
合格全科医生数量的严重不足已成为制约我国社区卫生事业发展的瓶颈。为加快全科医生培养步伐,我们进行了全科医生信息化培训的资源建设和培训模式研究。利用高校优质教学资源,建设了国内首家全科医生远程信息化培训网络平台,同时依托我...
刘刚
李泽桂
王可厚
向国春
黄河清
姬军生
陈虹
郭海涛
李碧元
李由
刘光琼
关键词:
全科医生
信息化培训
网络平台
新形势下临床医学院教学管理模式的构建与实践研究
如何抓好临床教学管理以提升教学质量,是临床医学院面临的重要任务和亟待解决的重要课题。我们从组织管理、手段创新和质量监控等环节人手,通过建立临床教学管理中心这一职能部门,对临床医学教学采用集中规范化教学管理模式,经过实际运...
向国春
刘刚
郭海涛
关键词:
教学管理
教学质量
SOP在医学生临床技能培训和考核中的应用及思考
鉴于目前中国缺乏国家标准的临床技能SOP来指导医学生临床技能培训和临床技能竞赛,使得通过竞赛来推动临床教学质量提高的目标难以达到.为此,在2014年承办的全国第五届临床技能大赛西南西北分区赛中,首次对教育部临床医学教育研...
刘刚
宫亮
梁艳
向国春
黄河清
何国祥
李碧元
郭海涛
李泽桂
关键词:
高等教育
临床医学专业
培训管理
文献传递
教学医院诊断学课程的建设与实践
医院在吸收国内外改革研究成果、充分调研的基础上,确定了课程改革方案。制定了一套科学完整、思路清晰、可操作性的课程改革方案,从内容设置、教学方法、教学手段、教学条件、教学环节、考试手段等六个方面入手进行改革,2007年以来...
刘光琼
刘刚
黄学全
丁亚
罗晓玲
郭彦琼
李由
关键词:
诊断学
高等教育
课程改革
临床见习安排技巧
临床见习是医学教育中不可缺少的流程,是临床实践教学的重要组成部分,是实现医学生向实习医生角色转变的必须过程。医院在临床见习安捧上采用了模型见习与学生间互为患者见习相结合、集中见习与课后见习相结合、视频观摩与床旁观摩相结合...
郭彦琼
向国春
刘刚
关键词:
高等教育
教学管理
反客为主的微课程改变学习方式
从教和学的角度看,学生“反客为主”式的学习过程和教学过程,为“探究式学习”和“对话式教学”创造了良好的条件。“探究式学习“是学生在科学课中自己探索问题的学习方式,与传统的课堂教学相比,特征是有来自学科领域或者现实生活中的...
向国春
郭彦琼
刘刚
郭海涛
关键词:
高等教育
探究式学习
对话式教学
文献传递
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