王健
- 作品数：24 被引量：183H指数：8
- 供职机构：常熟理工学院人文学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 睢宁话中“个”的读音和用法被引量：10
- 2007年
- 睢宁话的“个”有三种读音:[■]、[■]和[■]。本文重点描写读[■]的“个”,它可以跟不同的名词性成分组合,使整个语句带有指责、埋怨的语气。在描写睢宁话“个[■]”语法、语义和语用特点的基础上,本文还将联系其他方言和汉语史研究的成果,说明睢宁话中读[■]的“个”可能是早期吴语的遗存。
- 王健
- 关键词：读音用法
- 反素副词“迟早”的句法、语义、语用分析被引量：2
- 2015年
- 选取了反素副词"迟早"作为研究对象,运用三个平面理论,采取描写和解释结合、定量分析与定性分析等方法,考察"迟早"在句法层面、语法意义和语用功能方面等特点。句法上,对"迟早"出现的句法特征作了详细描写;在语义上,分析"迟早"的概念义,情状义及其语义背景;在语用上,分析"迟早"的主观性、凸显性和篇章衔接方式。
- 邓根芹王健包海雪
- 关键词：副词句法语义
- 涟水话的系词“斗”被引量：8
- 2011年
- 涟水话属于江淮官话洪巢片，内部有一定差异。本文的描写以距离县城约40公里的南禄乡话为准。
- 王健顾劲松
- 关键词：系词江淮官话
- 《语言学概论》课程面临的问题及其对策被引量：14
- 2005年
- 本文指出了当前高校中文系《语言学概论》课普遍存在的一些问题,并针对性地指出了解决这些问题的对策。
- 王健
- 关键词：语言学概论教学改革教材改革
- 新建本科院校中文专业语言类课程设置思考被引量：1
- 2011年
- 新建本科院校中文专业语言类课程设置不能照搬老牌本科院校,而应体现自身特色。具体来说,应该改革目前的教学模式,调整必修课开课时间,增加实用有趣的选修课程。
- 王健
- 关键词：本科中文语言学课程
- 罗伯特·迪克森的“语言学基础理论”
- 2019年
- “语言学基础理论”的主要提出者是澳大利亚语言学家罗伯特·迪克森。他在2010年到2012年间出版的三卷本Basic Linguistic Theory(《语言学基础理论》)中详细阐述了“语言学基础理论”。本文介绍了“语言学基础理论”的原则、理念、研究方法。
- 王健
- 古吴语北部边界问题研究述评
- 2008年
- 汉语方言学界一般认为古吴语北至淮河流域。这个观点可以得到传世文献材料和现代方言材料两个方面证据的支持。不过,也有学者认为作为汉语方言的吴语在西晋才真正独立,严格说来,其北界应为长江,而不是淮河。从我们对各家观点的梳理来看,古吴语北界为淮河可能更准确。
- 王健
- 关键词：历史比较
- 现代汉语存现句研究综述被引量：8
- 2007年
- 以往学者们关注的中心是存现句的范围和分类,近些年许多学者,尤其是海外学者开始用生成语法的框架讨论存现句,对汉语存现句的生成过程作了很有益的探讨。
- 王健
- 关键词：存现句论元增容
- 从生成词库理论的角度看英语和汉语的差异
- 2009年
- Pustejovsky(1991、1995)提出的生成词库理论关注语言使用的创造性。生成词库理论对词汇的内部结构、语义生成机制等问题提出了新的观点。从生成词库理论的角度来看,英语和汉语有一些差异。
- 王健
- 20世纪语言学理论的转向及其哲学背景——从索绪尔到布龙菲尔德到乔姆斯基被引量：3
- 2004年
- 20世纪语言学理论经历了三次转向:从历史比较语言学到传统结构主义;从传统结构主义到美国描写结构主义,再到转换生成语法。在每次转向的背后都有着深刻的哲学背景。所谓结构主义其实是描绘人关于世界的思维方式,这种思维方式对结构极为关注;美国描写结构主义实际是站在逻辑实证主义的肩膀上;转换生成语法则带有笛卡尔、康德唯理主义的影子。
- 王健梁柏松
- 关键词：语言学理论转换生成语法布龙菲尔德历史比较语言学描写
