您的位置: 专家智库 > >

刘伟

作品数:16 被引量:65H指数:5
供职机构:广西医科大学药学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区卫生厅资助项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理化学工程更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程

主题

  • 6篇药学
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇盐酸
  • 3篇盐酸青藤碱
  • 3篇青藤碱
  • 3篇本科
  • 2篇药剂学
  • 2篇院校
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇临床药
  • 2篇临床药学
  • 2篇均匀设计
  • 2篇本科专业
  • 2篇创新创业
  • 2篇创新创业教育

机构

  • 16篇广西医科大学
  • 4篇广西医科大学...
  • 3篇中南大学湘雅...
  • 3篇长沙原道医药...
  • 2篇中南大学
  • 1篇陕西省人民医...
  • 1篇湖南中医药大...

作者

  • 16篇刘伟
  • 6篇韦锦斌
  • 3篇向大雄
  • 3篇王捷
  • 3篇叶勇
  • 3篇周燕
  • 2篇潘宇政
  • 2篇何萍
  • 2篇苏志恒
  • 2篇冯娴婧
  • 2篇文秋林
  • 1篇焦杨
  • 1篇许崇摇
  • 1篇赖玲
  • 1篇朱丹
  • 1篇赖泽锋
  • 1篇黄晓亮
  • 1篇林兴
  • 1篇温红侠
  • 1篇陈一强

传媒

  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇中国医院药学...
  • 2篇药学教育
  • 1篇中国微生态学...
  • 1篇医药导报
  • 1篇中国民族民间...
  • 1篇广西医科大学...
  • 1篇海峡药学
  • 1篇广州化工
  • 1篇中国药业
  • 1篇教育信息化论...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等医药院校药学生人文素质教育体系的研究与实践被引量:4
2016年
本文阐述人文素质教育的内涵及其在医药院校中开展的必要性,并结合广西医科大学的实践经验,分析药学生构建人文素质教育体系的策略、措施和体会。
周燕韦锦斌潘宇政刘伟罗艳朱丹冯娴婧林兴
关键词:医药院校高等教育人文素质人文素质教育
思创融合理念下药学创新创业人才的培养被引量:3
2023年
思想政治教育融入地方医学院校药学创新创业教育具有重要的价值。地方医学院校必须秉持教育规律与主导价值相统一、差异性与系统性相统一、解决思想问题与实际问题相统一的原则,树立“三全育人”工作理念,推动思政课程与课程思政协同育人,打造“双师型”专兼职师资队伍,构建“一二三”实践活动体系,发挥思想政治教育的优势,促进地方医学院校药学创新创业人才培养的良性发展。
林晓文秋林韦锦斌谭斌施承刘伟何萍
关键词:思想政治教育地方医学院校创新创业教育
基于网络药理学的当归四逆汤“当归-桂枝”治疗痛经的作用机制研究被引量:3
2022年
目的:通过网络药理学探讨当归四逆汤中“当归-桂枝”药对对治疗痛经的可能作用机制。方法:通过中药系统药理学平台(TCMSP)检索当归四逆汤中当归与桂枝的化学成分和靶点,再通过Drug Bank数据库查询痛经相关靶点,进而构建化合物-疾病靶点网络和蛋白-蛋白相互作用(PPI)网络,进行基因功能富集分析和通路富集分析,并构建靶点-通路网络。结果:在中药当归中共筛选出潜在活性成分2个,桂枝活性成分7个,二者活性成分的作用靶点分别为69个和74个,其中作用于痛经的相关靶点有6个,涉及PGR、 PTGS1、 PTGS2等。化合物-疾病靶点网络共包含了7个化合物和对应靶点6个,关键化合物涉及β-谷固醇等。PPI网络包含6个节点,关键的作用靶点共涉及PTGS2、 ESR1、PGR等。基因本体(GO)富集分析得到条目4个,其中包括生物过程的相关条目有2个,与分子功能相关的条目共有2个。KEGG通路5条,涉及脂肪细胞中脂肪分解的调节、花生四烯酸的代谢和利什曼病等。结论:基于网络药理学的研究方法初步验证了当归-桂枝药对其治疗痛经的作用机制,并为进一步深入研究其作用机理奠定了良好的基础。
程邦邓晓童肖杰文吕丽芳刘伟欧嵩凤苏志恒
关键词:当归桂枝网络药理学基因本体痛经
在药剂学实践教学中探索学生创新能力的培养被引量:6
2016年
药剂学实践教学改革与研究对于高素质的药学专业创新人才的培养具有重要意义。在实践教学过程中,注重素质教育,强调学生能力的培养和创新意识,改进实验教学的方法,探讨实验教学的内容,尝试实验教学的手段,构建"产学研结合"的特色培养模式,建立有效的校企合作模式的评价方法,积极指导大学生进行创新实验、开展学术交流活动,有助于提高药剂学的实践教学效果,适应国际趋势,培养高素质的药学创新型应用人才。
叶勇林军赖玲刘伟王捷黄晓亮
关键词:药剂学实践教学
均匀设计优化盐酸青藤碱肠溶控释片片芯处方
目的考察处方因素对体外释药行为的影响,筛选最佳片芯处方制备盐酸青藤碱膜控型肠溶控释片。方法采用均匀设计优化片芯中乙基纤维素和微晶纤维素的用量,湿法制粒压片,滚转包衣锅法制备盐酸青藤碱膜控型肠溶控释片,进行体外释放度测定。...
刘伟向大雄仇萍
关键词:盐酸青藤碱均匀设计
文献传递
产学研合作机制下校办药企发展对策思考被引量:5
2015年
目的为医药高校促进校办药企发展提供参考。方法适应新形势需要,阐述校办药企的特殊性和重要性,分析目前校办药企的现状和不足,从观念更新、完善动力系统和评价系统、深化产学研用合作等方面提出积极对策。结果对策可操作性强,实践成效明显。结论发挥产学研合作机制的优势,有利于校办药企的发展。
王捷韦锦斌苏志恒刘伟赖泽锋叶勇
关键词:医药高校产学研合作协同创新
黄花倒水莲叶提取物对CCl4所致肝损伤的保护作用被引量:3
2019年
目的探讨不同剂量的黄花倒水莲叶提取物(PFH)小鼠实验性肝损伤的保护作用。方法60只昆明种小鼠,雌雄各半,随机分为6组,每组10只,分别为空白对照组、模型组、阳性对照组、PFH高(6g·kg^-1)、中(3g·kg^-1)、低(1.5g·kg^-1)剂量组。采用连续灌胃一周后,腹腔注射0.2%CCl4橄榄油溶液造成小鼠急性肝损伤,进行肝指数、ALT、AST检测,并通过光镜观察肝脏的病理损伤情况。结果与空白对照组比较,高剂量组和模型组肝细胞损伤略重;中、低、阳性对照组相近;空白组没有异常。黄花倒水莲叶提取物可明显降低四氯化碳所致的急性肝损伤小鼠血清AST、ALT活性。结论黄花倒水莲叶提取物对实验性肝损伤可能具有保护作用。
刘伟蔡丽惠莫元琦王德宝
关键词:黄花倒水莲肝损伤谷草转氨酶谷丙转氨酶
盐酸青藤碱肠溶控释片体外释放及其机制的探讨被引量:1
2012年
目的:制备一种盐酸青藤碱膜控型口服给药系统,并对其体外释放规律及机制进行研究。方法:以丙烯酸树脂RS、RL为包衣材料、HPMCP-HP55为致孔剂对骨架片芯进行包衣而得。对影响释药行为的体外释放条件进行考察,利用电镜观察控释片释药前后衣膜的形态学变化,并通过考察释药途径,对控释片体外释药行为进行数学模型拟合,并分析其释药机制。结果:释放介质的pH对体外释药有显著影响,药物主要通过致孔剂所形成的孔道释放。体外释药曲线基本符合零级方程(R2=0.995 6,AIC=-31.651 7)。结论:体外释放表明,本控释片受除介质pH以外的其他条件影响都很小,在pH6.8磷酸盐缓冲液中的释药曲线符合零级方程,并主要受膨胀机制的影响。本研究可为水溶性药物膜控型控释片体外释药机制的探讨提供实验参考。
刘伟向大雄仇萍罗杰英
关键词:盐酸青藤碱释药机制
左氧氟沙星浸涂导管对铜绿假单胞菌生物膜的影响
2014年
目的评估左氧氟沙星(levofloxacin,LFX)浸涂导管抑制铜绿假单胞菌粘附、定植,防止生物膜形成的能力。方法体外部分:制备LFX浸涂导管。LFX浸涂导管、PVC导管分别浸没在5 mL 50%LB培养液中(含PAO1 108CFU/mL),37℃孵育6、12、24和48 h,在各时间点,予导管表面和导管培养液进行细菌计数。体内部分:小鼠皮下植入LFX浸涂导管或PVC导管,沿着导管注射PAO1菌液50μL(107CFU)。第1、5天,对植入导管及导管周围组织进行细菌计数及扫描电镜(SEM)观察。结果 (1)LFX浸涂导管显示药物的快速释放。(2)在各孵育时间点,LFX浸涂导管及导管培养液的细菌数较PVC导管均明显减少(P<0.05)。(3)小鼠感染第1、5天,LFX浸涂植入导管表面没有或很少细菌;LFX浸涂导管较PVC导管能明显减少植入导管周围组织的细菌量(P<0.05)。(4)SEM观察:感染第1、5天,LFX浸涂导管表面散在单个细菌或者没有细菌;而第1天,PVC导管表面大量细菌分散存在。第5天,导管表面"珊瑚状"生物膜形成。结论 LFX浸涂导管能抑制铜绿假单胞菌粘附、定植,防止生物膜形成,从而有效降低导管生物膜相关感染的发生。
闫萍温红侠孔晋亮刘伟陈一强
关键词:左氧氟沙星导管铜绿假单胞菌生物膜
临床药学本科实习的调查与效果评价被引量:9
2019年
调查本校临床药学本科实习情况,分析和评价实习阶段教育的优势和不足。采用调查研究法设计调查问卷,以访问网络链接的方式,向在各级医院实习的临床药学专业本科生发放和收集调查问卷。从总体上看,绝大多数学生认可目前的实习安排模式,但仍存在一些不尽人意之处,还需要通过不断地摸索和改进,进一步提高人才培养质量,提升办学水平。
许崇摇焦杨韦锦斌康亮刘伟冯娴婧马思文
关键词:临床药学问卷调查
共2页<12>
聚类工具0