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张静: 作品数：41 被引量：149H指数：7; 供职机构：沈阳农业大学水利学院更多>>; 发文基金：国家教育部博士点基金辽宁省科学事业公益研究基金国家水体污染控制与治理科技重大专项“辽河流域水质水量优化调配技术及示范研究”更多>>; 相关领域：水利工程环境科学与工程文化科学农业科学更多>>

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水利工程专业大学生实践技能提升模式探索与研究被引量：2: 2018年; 在分析大学生实践技能提升限制因素基础上,本文从强化实践教学、突出学生创新主导地位及开展多元化创新创业活动三方面探讨了水利工程专业大学生实践技能提升的方法,为水利工程专业创新型人才培养及实践技能提升提供参考。; 张静何俊仕刘丹; 关键词：水利工程专业

浑河流域非点源污染负荷估算与分析被引量：16: 2011年; 利用输出系数法和SWAT模型两种方法对浑河流域2007年的非点源污染TN、TP负荷进行估算和模拟,并分析了浑河流域内各行政区及不同土地利用方式对浑河流域非点源污染负荷总量的影响及非点源污染负荷的年内排放特点。经计算,输出系数法估算的TN、TP负荷分别为17 468t和996t,SWAT模型模拟的TN、TP负荷量分别为15 355t和1 112t。由输出系数法估算结果可知浑河流域各行政分区中,沈阳市和抚顺市是浑河流域TN、TP的主要污染来源;在不同土地利用方式中,旱田对TN、TP的污染负荷贡献率最大。由SWAT模型模拟结果可知,TN、TP污染物排放年内有两个集中期,分别出现在7月、8月份和3月份。分析的结果及污染特性可为浑河流域非点源污染治理提供科学依据。; 张静何俊仕周飞尹竹峰; 关键词：非点源污染特性分析输出系数法 SWAT模型浑河流域

石佛寺人工湿地对水体中富营养物质去除效果分析: 2015年; 以石佛寺人工湿地为研究对象,通过对湿地内各项水体富营养指标监测数据的分析,研究人工湿地对辽河水中富营养物质的去除效果。结果表明:2009年石佛寺人工湿地建成以来,水库出口处水体富营养情况明显好于湿地建成前,其中DO含量明显增加,有机物CODMn,BOD5及营养盐NH3-N,TN和TP的含量有显著降低。辽河水流经湿地内部,部分时段水体中DO含量的变化率出现负值,但湿地出口处DO含量均达到7.0mg/L以上;湿地对有机物及营养盐具有良好的去除效果,且去除效果在汛期好于非汛期,2009—2011年的去除率均达到正值,对有机物CODMn,BOD5的最大去除率分别可达到48.3%,65.8%,对营养盐NH3-N,TN和TP的最大去除率分别可达到78.1%,88.2%和72.0%;2012—2013年部分时段的去除率出现了负值,说明随着湿地运行时间的延长,植物死亡后的腐烂分解会导致富营养物质的二次释放。; 周林飞钟倩王鹤翔张静; 关键词：去除率

凌河口湿地自然保护区景观格局变化及功能区划分被引量：9: 2016年; 以1995年、2000年、2005年、2009年和2014年的TM影像为数据源,对辽宁省凌河口湿地自然保护区景观进行遥感分类,提取出8种景观类型的信息,得到其总面积及斑块数量,计算多样性指数、优势度指数、斑块密度和香农多样性指数,定量分析凌河口湿地的景观格局变化特征;根据人与生物圈计划(Man and the Biosphere Programme,MAB)提出的保护区功能区划分原则,结合研究区景观格局特征及湿地的实际状况,对凌河口保护区进行了功能区划分。结果表明,受人类活动影响,与1995年相比,2005年研究区景观破碎化程度加重;与2005年相比,2014年,由于对研究区湿地加强了保护,研究区景观破碎化程度稍减轻;划分出凌河口湿地自然保护区的核心区(305.88 km^2)、缓冲区(268.28 km^2)和实验区(261.59 km^2)。; 周林飞徐浩田张静; 关键词：自然保护区景观破碎化功能区划分

基于MIKE11的多闸坝河道流量演进模拟与分析被引量：3: 2022年; 多闸坝河段因为闸坝的影响,流量传播规律复杂,给河道流量预报及水量调度带来较大困难。以蒲河棋盘山水库—团结大闸段河道为研究对象,将河段分为7个区段,基于构建MIKE11HD,分析多闸坝对河道流量演进的影响,并通过模型研究不同区段洪峰流量传播时间及流量传播衰减变化。结果表明:洪峰流量与传播时间之间呈现出比较显著的幂函数关系,洪峰流量越大,洪峰传达时间越短;每千米衰减率与河道特性、河道两岸植被相关,受人工渠化影响,7号闸—6号闸段每千米流量衰减率最小,而闸上橡胶坝—老什牛橡胶坝区段每千米流量衰减率最大。研究可为蒲河生态廊道多闸坝联合调度维系水系联通提供依据,也可为其他多闸坝河道流量模拟及洪水预报提供参考。; 张世鑫张静; 关键词：流量衰减 MIKE11

分层次教学在农林院校地质类课程实践教学中的应用思考与探讨: 2019年; 地质类课程是农林院校农业水利工程、土木工程、水利水电工程等工程类专业本科教学的基础理论课程。针对不同专业,不同层级的学生群体对地质类课程理论与实践教学环节的接受和理解程度的差异,提出采用分层次教学方式对相关学生群体进行分类教学,并对现阶段农林院校地质类课程教学环节存在的问题及解决思路进行了思考与探讨。; 徐威杨武成周林飞张静张旭东; 关键词：农林院校工程类专业实践教学分层次教学

水利工程专业大学生实践技能竞赛设计与实践被引量：1: 2016年; 开展大学生实践技能竞赛是提高大学生创新能力和工程实践能力的重要举措之一。目前水利工程专业大学生实践技能竞赛作品缺乏创新性,并与水利工程技术实际相脱节;大学生参与技能竞赛人数比例小,全面提升大学生技能范围受限;参与竞赛内容缺乏专业间协同创新,大学生竞赛群体的专业结构单一;没有完善的专业教师激励机制,技能竞赛指导教师缺乏参与热情;缺乏技能竞赛考核体系,大学生实践技能竞赛不能可持续发展。因此,水利工程专业大学生实践技能竞赛必须增强技能竞赛作品的创新性,增加大学生参加技能竞赛数量及其比例,拓展技能竞赛专业参与体系,创新教师参与大学生实践技能竞赛的激励制度,构建大学生实践技能竞赛评价标准体系。; 张静何俊仕周林飞; 关键词：水利工程专业教学改革

鱼类对河床砂石及水生植被孔隙的选择性利用试验及其总体分布因素分析被引量：3: 2017年; 为了解孔隙对鱼类行为的影响,在充分考虑河石在水中的分布和水生植物枝叶的交叉等因素及鱼类的生活习性的基础上,模拟自然情况,合理设计鱼类对孔隙的选择性利用试验,并结合试验结果,利用SPSS19.0软件分别分析了单变量三因素方差变化规律。结果表明,单因素光照和水面状态不能直接影响鱼类行为,当其与不同的水下栖息环境交互作用时,则可影响鱼类行为;鱼类喜欢栖息在孔隙内及其周围,尤其意识到危险,会大量地躲入孔隙结构中;在不同孔隙的材质的选择上,三种鱼最喜欢生存于混凝土搭建的孔隙结构中,原因在于混凝土块体更易搭建成孔隙且空间较大,易于鱼类躲藏;水生植物自身的孔隙具有良好的集鱼效应。研究结果为多孔隙生态护岸块体的设计和优化提供了参考依据。; 周林飞邢浩翰张静; 关键词：孔隙

石佛寺人工湿地生态系统健康评价研究被引量：5: 2015年; 根据石佛寺人工湿地的保护和管理目标,从生态系统特性、功能特性和扰动特性3方面出发,选取具有代表性的10个评价指标,提出5级评价标准来建立石佛寺人工湿地生态系统健康评价指标体系。石佛寺人工湿地生态系统健康评价模型采用模糊模式识别模型,各指标权重采用层次分析法确定。评价结果表明:石佛寺人工湿地生态系统健康状况为Ⅱ级,属健康状态,评价结果与实际情况相符。并对湿地健康状况进行了分析,为湿地管理和调控提供了科学依据。; 周林飞武祎高云彪姚雪张静; 关键词：生态系统健康评价指标模糊模式识别

石佛寺人工湿地对辽河水质净化效果的影响被引量：1: 2016年; 为研究石佛寺人工湿地对辽河水质的净化效果,基于模糊模式识别理论建立了石佛寺人工湿地模糊模式识别水质综合评价模型,对石佛寺人工湿地2009~2013年汛期和非汛期进口、中间、出口的水质进行评价,分析了各断面水质级别及其特征值的变化情况,并计算了不同流量时石佛寺人工湿地对各水污染物的净化效率。结果表明,石佛寺人工湿地对辽河水质具有明显的净化效果,且汛期的净化效果好于非汛期。评价结果客观实际,证明该方法是科学、可靠的,具有较高的应用和研究价值。; 周林飞张明含王鹤翔张静; 关键词：水质

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