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杨华文

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：江苏省宝应县安宜高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇电池
  • 1篇选修
  • 1篇选修模块
  • 1篇原电池
  • 1篇弱电解质
  • 1篇相遇
  • 1篇化学反应原理
  • 1篇化学平衡
  • 1篇化学平衡理论
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学设计
  • 1篇高中化学
  • 1篇APOE

机构

  • 2篇江苏省宝应县...

作者

  • 2篇杨华文
  • 1篇卢海燕

传媒

  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇化学教与学

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
让相异概念与科学概念“美丽地相遇”——高中化学选修模块APOE教学策略的创建与实践
2018年
APOE教学策略主要由激活（A）、预测（P）、观察（O）和解释（E）4个教学环节构成,它是基于首要教学原理、认知规律和POE教学策略的整合创建形成的一种新型教学策略.从APOE教学策略的可行性分析着眼,提炼出APOE教学策略的实施流程,以苏教版选修模块《化学反应原理》中的“原电池的工作原理”教学实践活动为例,以期达到相异概念与科学概念“美丽地相遇”的目的.
杨华文
关键词：原电池
《沉淀溶解平衡原理的应用》教学设计被引量：1
2013年
一、教材分析《沉淀溶解平衡原理的应用》是苏教版《化学反应原理》模块内容，它在教学中能起到三重功能。首先，它是化学平衡理论应用的延续；第二，从溶液中离子平衡知识系统来看，难溶电解质的溶解平衡和弱电解质的电离平衡、盐类水解平衡使这部分的知识体系更加完整；
卢海燕杨华文
关键词：教学设计化学反应原理化学平衡理论弱电解质
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共1页<1>
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