安晓燕
- 作品数：39 被引量：25H指数：3
- 供职机构：河北建材职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省高等学校科学技术研究青年基金“十一五”国家科技支撑计划河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学金属学及工艺建筑科学更多>>
- 一种塔式大气污染净化装置
- 本发明涉及环保设备技术领域，特别是涉及一种塔式大气污染净化装置。本发明提供的塔式大气污染净化装置，通过喷淋机构、过滤吸附机构和净化机构的设置，可以对大气进行多重净化，提高了净化装置使用时的净化效果；而且，通过滞留机构的设...
- 李小娟纪福顺赵金柱武丽华安晓燕
- 秦皇岛港煤三期直取流程改造
- 2014年
- 1秦皇岛港煤三期概况秦皇岛港煤三期是我国＂七五＂规划重点建设项目,1989年正式投入使用。现工艺系统计有翻卸线2条,取装线3条,翻堆线设计能力为4 860 t/h,取装线设计能力为6 000 t/h。设备包括三翻式翻车机2台,悬臂式堆料机2台,悬臂式取料机5台,堆取料机1台,移动装船机3台,皮带机21条,平面延长米13 000 m。
- 张宏山安晓燕董俊清
- 关键词：煤堆取料机翻车机
- 纳米陶瓷超塑性成形技术及应用前景
- 2007年
- 结构陶瓷具有优异的性能．是现代高新技术、新兴产业和传统工业改造的物质基础，也是发展现代军事技术和生物医学不可缺少的材料．具有广阔的应用前景和潜在的巨大社会经济效益．受到各大发达国家的高度重视。
- 骆俊廷张庆李洪波安晓燕苏升贵
- 关键词：纳米陶瓷超塑性结构陶瓷
- 复合材料产品设计高职课程改革与实践被引量：3
- 2014年
- 高职教育最重要的核心任务应旨在培养学生的综合素质,以提升他们的就业竞争力。本文以复合材料产品设计课程改革与实践为例,充分说明在"做中学,学中做"的教学模式下,学生的综合素质获得明显提升,进一步论证了新形势下,只有秉持先进的教学理念,积极寻求新的教学模式和教学方法,高职教育才能跟上时代的步伐,具有生命力。
- 安晓燕
- 关键词：复合材料产品设计课程改革教学模式
- 基于现代学徒制的自主招生建材类专业教育教学改革研究
- 2019年
- 针对自主招生生源特点,严格遵循现代学徒制人才培养方案的培养目标,对专业课程进行较为深刻的教育教学改革.通过在专业课程中融入课程思政、开展技能竞赛、充分利用实习实训资源以及改革考评方式等多种方法,真正启发了学生的岗位认同感,达到了教育教学目标.
- 安晓燕张金赞陈国强孟秀华
- 关键词：现代学徒制自主招生教育教学改革
- 一种琉璃制品高效控温成型设备及方法
- 本发明公开一种琉璃制品高效控温成型设备及方法，包括L支架，其特征在于：所述L支架固定连接电机支架，所述L支架固定连接T形板，所述T形板固定连接空心圆轴，所述电机支架固定连接电机，所述电机的输出轴固定连接圆轴，所述圆轴轴承...
- 安晓燕纪福顺张金赞刘玲玲
- 一种混凝土压力试验机
- 一种混凝土压力试验机，本实用新型涉及混凝土检测设备技术领域，其中底座上固定设置有支架，支架上固定设置有滑轨，滑轨上滑动设置有安装座，安装座的下表面上固定设置有数个燕尾槽，燕尾槽内滑动设置有燕尾块，燕尾块上固定设置有压板，...
- 安晓燕柴源
- 文献传递
- 以建材类专业课程教学改革为例——谈学生关键能力培养与课程教学改革研究被引量：1
- 2021年
- 关键能力的要义与培养1.关键能力的要义我国对关键能力的研究源于20世纪末职业教育领域,多数人将其称之为核心能力。如今,关键能力的需求逐渐扩展到普通教育领域,愈发强调培养学生关键能力,但何为关键能力则众说不一。中办国办于2017年9月24日印发施行的《关于深化教育体制机制改革的意见》第一次将关键能力明确界定为认知能力、合作能力、创新能力和职业能力,提出:在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学生关键能力培养。
- 石常军韩飞安晓燕
- 关键词：体制机制改革课程教学改革关键能力培养学生关键能力
- 创建高职院校单招生高效课堂的几点思考被引量：2
- 2014年
- 近年来,单招学生已经成为高职高专院校的主要生源。针对单招生基础知识薄弱、学习习惯差、没有团队意识等缺点,从班级管理、人才培养方案制定、改善学生课堂学习自觉性和提高教师课堂管理水平四个方面,综合论述了建立优质高效课堂的途径。
- 安晓燕张新星
- 关键词：高职高专单招学生课堂管理
- 氧化镍促进锆酸钡陶瓷致密化的研究被引量：3
- 2016年
- 锆酸钡(BaZrO_3)是一种高温立方钙钛矿材料,熔点为2600℃。它具有良好的机械强度,高热导率和化学稳定性,低的热膨胀系数。锆酸钡的这些特性使之成为良好的高温应用材料。主要研究了NiO促进BaZrO_3的致密化。实验将BaCO_3和ZrO_2通过固相反应合成BaZrO_3粉体,经球磨,烘干,然后分别添加不同含量的NiO进行压片成型,最终在不同温度下进行烧结。通过试样测试(如SEM,XRD等),对比BaZrO_3的密度、硬度、气孔率、收缩率以及显微结构的变化规律。
- 孙晓玮邢有道谢志峰赵北龙安晓燕赵金柱
- 关键词：烧结温度气孔率
