何凡
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京建筑大学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- “三全育人”理念下的“工程力学”教学实践与探索
- 2023年
- 为了深入贯彻“三全育人”,即“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念,本研究在分析“工程力学”课程教学过程中现存问题的基础上,深入挖掘“工程力学”课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能,科学构建线上线下混合“工程力学”课程思政教学设计和实践,深化课堂育人职责,实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机结合,在教学全过程中着力培养有社会责任感、有创新精神、有实践能力全面发展的高素质应用型人才。
- 郝莉邓之和何凡
- 关键词：三全育人
- 应用型高校理论力学教学探讨被引量：1
- 2017年
- 理论力学的知识点较多,并且逻辑关系较为复杂,教学效果容易受到影响。根据在教学中发现的一些问题,本文指出应用型高校可以从几个方面改进教学,培养学生的实际工程能力,同时也有助于提高理论力学的教学质量,为理论力学的教学者提供一些借鉴和参考。
- 何凡
- 关键词：应用型高校教学质量逻辑思维
- 一种肺动脉病变血管远近端压力比值定量计算方法
- 本发明公开了一种肺动脉病变血管远近端压力比值定量计算方法，包括：获得肺动脉病变血管影像；将二维肺动脉病变血管影像三维重建，获得病变血管三维几何模型；利用有限元方法获得病变血管有限元模型；指定多孔介质区域与流体区域之间的交...
- 何凡郭婷婷华潞王新雨宋武曹剑谭江山胡崧刘盛
