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排序方式：

新冠疫情背景下情绪与信息行为的关系及情绪角色的主题分析被引量：11: 2022年; [目的/意义]突发公共卫生事件下,公众的情绪问题尤为复杂。探索突发公共卫生事件下情绪在公众信息行为中扮演的角色,有助于相关部门了解公众情绪变化特点及情绪与信息行为间的交互作用,以期提高对该类危机突发事件的应对能力,减缓疫情对公众的心理危害。[方法/过程]通过对32名公众的半结构化访谈,利用主题分析法提炼出新冠疫情期间有关“公众情绪与信息行为互作用关系”的主题,并析出情绪在互作用间的角色。[结果/结论]研究发现新冠疫情背景下,一方面公众正负面情绪交织,共同形成情绪团,通过外显及纵深两种方式驱动了信息行为;另一方面,信息行为同样影响着情绪:单向的信息输出行为是情绪的释放途径,行为过程中外界的交互因素、信息的特征都会使情绪发生变化。本文最后建立信息行为与情绪互作用模型,析出情绪在“初始情绪-信息行为-情绪变化”过程中的角色,并为相关部门提供了应对突发公共卫生事件的若干启示。; 谢雨杉柯青王笑语秦琴; 关键词：情绪信息行为

网络安全中计算机信息管理技术的运用被引量：1: 2017年; 计算机信息管理技术在经济的持续发展中得到了极大的提升。就当前来看,在社会的各个领域都能看到计算机信息管理技术的身影,它得到广泛的运用。但是计算机信息管理技术在具体的网络安全应用中也面临着相关的安全威胁,这对于计算机信息管理技术的长远发展带来了不利的影响。所以,为了能够满足新时期发展的需要,必须对计算机信息管理技术在网络安全中产生的问题给予高度重视。笔者主要对计算机信息管理技术在网络安全中的重要性展开分析,并且研究计算机信息管理技术应用在网络安全中的具体情况,提出了相应的解决措施,以期推动计算机信息管理技术平稳发展。; 王笑语; 关键词：网络安全计算机信息管理技术

探讨计算机信息安全技术及防护方法被引量：2: 2017年; 计算机信息技术是现在各行各业非常重要的技术之一,为了保证信息技术的使用安全,必须要注意做好防护工作。基于此,针对计算机信息安全,重点分析了其防护技术,希望能够为今后相关工作的进行提供有效的支持与参考。; 王笑语; 关键词：计算机信息安全技术防护方法防火墙技术

听书还是看书？——信息媒体对低年级儿童阅读效果影响研究被引量：4: 2019年; 听书和看书是纸质媒体和声音媒体两种信息媒体引发的不同阅读行为。本文以这两种不同渠道的阅读方式为自变量,通过阅读时间、阅读专注度、阅读理解力以及阅读回想完整度四个维度进行阅读效果实验研究。选择低年级儿童为实验对象,以阅读材料的复杂程度以及读者的性别为调节因素,观察两个调节因素在这两种不同的阅读方式下是否会对低年级儿童的阅读效果产生显著影响。研究发现:低年级儿童看书的专注度高于听书;阅读材料的复杂程度不仅会显著影响听书的阅读理解力和回想完整度,对看书方式下的回想完整度也有显著影响;性别仅对听书方式下的阅读专注度有显著影响。; 王笑语华薇娜柯青; 关键词：信息媒体听书看书儿童

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王笑语