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浅谈师生情感在健美操教学中的影响被引量：1: 2007年; 本文主要阐述师生情感在健美操教学质量的影响,根据多年的教学经验,发现情感教育的重要性和必要性,主要介绍了情感交流与传统的课堂教学相结合,激发学生的学习积极性,提高课堂教学效果。最后揭示了情感教育是提高体育教学质量的关键所在。; 王赛花; 关键词：情感教育师生沟通

基于临床路径的公立医院次均费用控制: 2023年; 目的:通过标准临床路径费用结构识别费用异常病组并进行合理控费。方法:以某三甲医院2022年4月-2023年3月进入临床路径的病案首页信息为基础,以医保部门返回的病种分组数据为研究资料,用回顾性分析法识别并研究超支付标准病种的费用结构,运用药品、材料考核进行合理控费。结果:结合控费系统,实现费用异常病组的识别及控费。以药品费用超额较高的病组“HC29胆囊切除手术”及材料费用超额较高的病组“JA29乳房恶性肿瘤根治性切除术”为例,HC29病组次均药品费用和JA29病组次均材料费用均显著降低,并具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于临床路径的合理控费措施是有效的,该举措能够帮助临床科室及管理部门找出费用异常点,通过数据逐级追溯定位到控费责任人,是一项科学有效的合理控费方式。; 高恒刘伟王赛花高艳丽丁绍红许强华琼

基于职业素养提升的高职“健身课程”思政路径研究: 2023年; 高职教育是培育能够聚焦“高、精、专”的高技能人才,可见高职院校肩负着为社会培养高职业素养人才的使命,基于职业素养提升的高职“健身课程”思政是通过大思政理念为主导逻辑体系,对高职“健身课程”实施改革并融合课程思政元素,提升高职学生职业素养。因此通过“健身课程”思政的开展落实立德树人根本任务,深入推进培育当代大学生的职业素养,从课程教学内容、教学方式、考核体系等方面探索高职“健身课程”思政改革的实践路径,旨在实现“技德并举、知行合一”,引导学生树立国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养,以期构建以人为本的系统化、思政化“健身课程”,全面提升高职学生的职业素养。; 王赛花李春月; 关键词：高职院校健身课程

体育强省建设背景下高校体育院系职业技能培训工作“江苏模式”探析被引量：2: 2015年; 在江苏省建设体育强省的过程中，体育人才队伍的建设至关重要。其中，各级社会体育指导员的队伍建设，各体育场馆专业人才的培训对人才培养起到很大的贡献。自实施体育行业职业资格培训鉴定以来，江苏省各高校体育院系在学生群体中进行了体育工种职业资格的培训和鉴定，在此过程中，形成了颇具特色的高校体育院系职业技能培训工作“江苏模式”。通过对此模式的特点进行分析，以期对江苏省体育强省建设提供建议。; 刘会平王赛花; 关键词：体育强省高校体育院系

健美操教学中身体素质等非技能因素对技能掌握的影响被引量：1: 2009年; 采用实验法、体育统计法和数据法,对常州工程职业技术学院选修健美操课的2006级健美操水平二A班学生45人,进行了身体素质的训练。研究发现,在健美操教学中身体素质对健美操技能的掌握有显著的促进作用,学生身体素质提高能使健美操技能成绩有着明显的提高,技能教学改革中应重视非技能因素对技能学习的影响。; 王赛花韩波; 关键词：健美操教学女大学生身体素质

物业员工绩效管理在区域化消毒供应中心的应用研究: 2021年; 分析研究在区域化消毒供应中心运行物业员工绩效管理体系的效果。方法:将我中心在2020年1~6月未实行物业员工绩效管理体系前设置为对照组,将2020年7月至2020年12月实行物业员工绩效管理体系后设置为观察组。对不同时期的消毒供应中心的管理效果进行对比分析。结果:观察组时期的管理方式满意率为100.00%,高于对照组时期的77.19%,同时观察组的物业人员离职率为0%,低于对照组的6.9%,数据对比有统计学差异,P<0.05。同时通过随机抽取2000件手术器械的方式可以发现观察组的器械清洗合格率、包装合格率、灭菌合格率分别为95.6%、97.2%、99%,均高于对照组的93.4%、95%、96%,以上数据对比均没有统计学差异,P>0.05。结论:在区域化的消毒供应中心采用物业员工绩效管理体系进行管理。能够有效地提升消毒供应中心的工作效率,提升区域化消毒供应中心的工作质量,确保其能够更好的为区域范围内的医疗机构服务。; 刘娅萍王赛花; 关键词：绩效管理消毒供应中心

论体育行业国家资格证书对体育专业学生就业的影响: 2014年; 通过调查了解体育专业学生就业的现状，通过查找资料了解国家资格证书的形成、发展以及现状。分析体育行业国家资格证书对体育专业学生就业影响的因素，找出国家资格证书对体育专业学生就业的影响，加以自己的理解提出一些选择就业岗位的建议。; 王赛花; 关键词：国家职业资格证书体育专业学生就业

高校健美操教学中非技能因素的培养被引量：2: 2011年; 由于受应试教育思想的影响,传统模式的健美操教学中,教师经常很重视学生技能因素的培养,而忽略了非技能因素的引导。健美操教学活动效果取决于技能因素与非技能因素相互作用。在高校健美操教学中通过正确运用教学评价的积极作用、创设良好的教学氛围、成功教育与挫折教育并用、发挥教师的主导作用等途径,可以对非技能因素进行培养,对健美操教学技能的掌握有着更加积极的影响。; 王赛花刘会平; 关键词：健美操教学心理素质

国考背景下公立医院规范化管理促医疗控费的策略探讨被引量：2: 2022年; 目的:探讨以控制医疗费用为目标的公立医院规范化管理策略。方法:通过完善规章制度、推行规范化管理、落实全面预算管理、实行信息化监管等方法加强医疗费用控制管理。结果:医疗费用上涨得到有效控制,平均住院日缩短明显。结论:规范化管理对医疗费用的控制有显著作用,明确主体责任、全面预算执行到位、建立快速反馈信息系统、建立长效机制推动控费指标持续向好。; 王赛花高恒; 关键词：绩效考核评价国考

中跑运动员的基础训练: 2005年; 近几年,少年中跑运动员的训练过于追球成绩而忽视了基础训练,这违背了少年儿童身体的发展规律。本文主要对中跑运动员的基础训练提出一些看法,为体育苗子的发展提供理论上的依据。; 王赛花; 关键词：心理素质

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王赛花