王淑娟
- 作品数:3 被引量:2H指数:1
- 供职机构:鸡西市第一中学校更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 多元策略激发初中生语文学习积极性
- 2017年
- 初中语文学科作为一门语言类的学科,具有着很强的实用性。如何在初中语文课堂教学中培养学生的语文学习积极性,是每一个初中语文教育工作者都应当认真思考的问题。本文立足初中语文课堂教学,谈谈笔者在教学中激发学生语文学习积极性的几点办法。
- 王淑娟
- 关键词:初中语文
- 初中语文教学中学习积极性的调动浅析被引量:2
- 2017年
- 由于语文是一门见效较慢的科目,许多学生对语文科目产生误解,认为学和不学都一样,反正都很难提高语文成绩。关于阅读更是没有什么规定,读哪些内容,不读哪些内容,对增强语文阅读才能,一朝一夕亦无法见到成效,所以,使学生学习语文十分懒惰。为了提高教学效率,则必须要调动学生对学习的积极性。
- 王淑娟
- 关键词:初中语文
- 初中语文小组合作学习探索
- 2017年
- 《语文课程标准》的课程理念强调:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”小组合作学习满足了学生的这种需要,它以人为本,鼓励学生主动思考和主动探究,学生的进取意识、创造意识、合作意识和竞争意识能较好地得到强化。小组合作学习真正使每个学生的主体地位和主体人格受到尊重,对学生的人格成长提供较好的帮助。
- 王淑娟
- 关键词:初中语文小组合作学习