徐浩洋
- 作品数：4 被引量：16H指数：2
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：一般工业技术艺术更多>>
- 学龄前儿童绘本中图形运用对用户阅读的影响实验研究被引量：1
- 2019年
- 本文的目的是研究学龄前儿童绘本产品中图形的使用对用户阅读的影响。通过实验探究的方法,对幼儿园被试儿童阅读绘本之后的故事表现进行总结,从总词汇量、词汇丰富性和语境化三个方面考察故事表现。最后提出学龄前儿童绘本中图形运用的基本原则。
- 徐浩洋张丙辰胥巧巧
- 关键词：学龄前儿童儿童绘本
- 基于情感分析的儿童APP图标设计研究被引量：8
- 2018年
- 目的提出基于情感分析的儿童APP图标设计方法,满足儿童APP图标设计与儿童情感诉求的匹配。方法首先基于诺曼三层次理论,从本能层、行为层、反思层3个不同层面进行解析,结合儿童在生理和心理上的特点分析其情感诉求,收集获得3组感性词汇,然后运用感性工学理论进行情感因子到设计参数的提取及转换,最终得到从用户情感到产品开发的情感化设计方法模型。结论该方法的运用,从设计学科的视角结合研究了定性与定量的儿童产品设计方法,兼顾了情感化设计中的感性因素和理性因素,使儿童APP图标不仅具备形象上的趣味性和功能上的有效性,而且还可以获得更深层次的情感体验。该方法还可以作为一种普适性的设计研究方法拓展到其他儿童产品的情感化设计中。
- 胥巧巧张丙辰徐浩洋
- 关键词：情感分析感性工学儿童
- 视觉意象与列车内装产品造型特征元素的关联研究被引量：7
- 2017年
- 目的解析意象认知与产品造型的相关性,为造型参数的量化研究提供参考。方法提炼主要视觉凝视区域,获取列车内装的主要造型特征要素。在此基础上,应用数量化分析的基本方法,统计内装照片为样本的实验数据,归纳出不同内装设施形态特征元素对视觉意象的影响趋势。结论总结不同造型特征元素对视觉意象认知的影响度。
- 张丙辰王艳群胥巧巧徐浩洋
- 关键词：视觉认知
- 基于认知心理学的学龄前儿童绘本设计研究
- 学前教育是儿童基础教育的重要组成部分,该阶段儿童的各方面能力形成与发展处于关键期。随着国家与社会层面对学前教育的重视,学前儿童生理与心理发展已经逐渐成为每个家庭乃至整个社会关注的重中之重。儿童绘本作为儿童早期学习和感知世...
- 徐浩洋
- 关键词：学龄前儿童认知心理学儿童绘本
- 文献传递
