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探究式教学法在《新型玻璃材料》课程教学中的应用: 2012年; 本文主要介绍了探究式教学法在《新型玻璃材料》课程教学实践中的具体应用,强调探究式学习应以学生为中心,充分发挥学生的主体地位和主观能动性,使学生通过自觉主动地探索,掌握材料学科的基本知识和解决问题的方法及步骤,发现和总结不同类型玻璃材料的性能和应用及研究前沿,培养学生对不同新型玻璃材料物理化学性质的分析能力,提高学生的创新意识和创新能力。; 王江; 关键词：探究式教学

ITO增强相对AgSnO_(2)电接触材料微观结构和性能的影响: 2024年; 采用合金粉末预氧化法制备了新型AgSnO_(2)(10)ITO(5)电触头材料,并与相同氧化物含量的AgSnO_(2)(10)In_(2)O_(3)(5)进行了对比。结果表明,高含量的导电氧化物ITO替代In_(2)O_(3)后电寿命比AgSnO_(2)(10)In_(2)O_(3)(5)提升了30%,达到6万次。连续通断试验后的电弧特性研究和形貌分析表明,球磨后的样品电弧能量平均值下降明显,熔焊力减少且稳定。表面烧蚀坑数量明显减少,存在大量沙粒状小液珠。导电氧化物ITO有望成为Ag基电触头材料的新型高含量氧化物掺杂物,具有潜在的研究价值。; 刘笑李波周光华吴小龙王江黄锡文蒙柳方; 关键词：ITO 电触头材料球磨电寿命

Thermodynamic optimization of Bi-Ni binary system被引量：1: 2011年; Based on the available experimental data,the Bi-Ni binary system was optimized thermodynamically by the CALPHAD method.The solution phases,including liquid,fcc_A1（Ni） and rhombohedral_A7（Bi）,were described as substitutional solution phases,of which the excess Gibbs energies were expressed with the Redlich-Kister polynomial.The intermetallic compound,BiNi,was modeled using three sublattices（Bi）（Ni,Va）（Ni,Va） considering its crystal structure（NiAs-type） and the compatibility of thermodynamic database in the multi-component systems,while Bi3Ni was treated as a stoichiometric compound.Finally,a set of self-consistent thermodynamic parameters formulating the Gibbs energies of various phases in this binary system were obtained.The calculated results are in reasonable agreement with the reported experimental data.; 王江孟凡桂刘立斌金展鹏; 关键词：THERMODYNAMICS CALPHAD

《功能材料》课程双语教学的探讨被引量：3: 2012年; 本文分析了在材料科学与工程专业采用双语进行《功能材料》课程教学的必要性和可行性,探讨了如何在《功能材料》课程中应用双语教学,为材料科学与工程专业相关课程双语教学提供参考。; 王江; 关键词：功能材料双语教学

大学生创新项目实施效果及其存在问题和解决思路探索——以桂林电子科技大学材料科学与工程学院为例被引量：1: 2019年; 本文分析了学院近年来大学生创新项目实施结果,发现参与大学生创新项目学生在各种实验/实践竞赛活动表现积极,在专业综合题得分率、课题报告优秀率、课堂回答问题几率和课堂听课抬头率方面普遍较高,这表明学生积极主动性得到提高;而不参与项目学生普遍消极应对学习。进一步梳理了大创项目实施过程中存在的各种问题,并提出了如下解决方案:实施科教协同;结合科研团队平台实施大学生创新;提高学生自控能力;增强指导大学生创新研究教师群体的责任感和成就感;教师授课过程中加入学生课题报告。这些为将来大学生创新项目持续优化提供了基础思路。; 袁昌来刘笑薛小刚周昌荣陈国华张小文许积文王江; 关键词：材料学科

La-Fe-B合金的微观组织及物相转变研究被引量：2: 2020年; 采用X射线粉末衍射仪、扫描电镜、能谱仪和差热分析仪,分析了电弧熔炼制备La-Fe-B合金的相组成、微观组织及相变过程。实验结果表明,合金凝固组织中存在α-Fe相和α-La相,且随着稀土La含量的提高,α-Fe相的含量明显减小,La2Fe14B相的形成温度降低。采用相图计算技术并根据Scheil模型,计算模拟了合金的凝固相变过程,获得的结果与实验结果相一致。; 许磊柯庆进李莎戎茂华王江; 关键词：稀土永磁材料相转变相组成

快淬速度对(Pr0.6Y0.4)-Fe-B薄带相组成和磁性能的影响: 2020年; 利用熔体快淬技术探究了不同快淬速度(20、23、26、29、32 m/s)下的(Pr0.6Y0.4)14.5Fe79.3B6.2和(Pr0.6Y0.4)12Fe82B6薄带的相组成和磁性能。获得了(Pr0.6Y0.4)14.5Fe79.3B6.2和(Pr0.6Y0.4)12Fe84B6合金在不同快淬速度的快淬薄带的相组成和磁性能参数。X射线衍射(XRD)图谱表明快淬(Pr0.6Y0.4)14.5Fe79.3B6.2和(Pr0.6Y0.4)12Fe82B6薄带主要由Re2Fe14B(Re=Pr,Y)主相和中间相α-Fe相组成。当快淬速度为23 m/s时,(Pr0.6Y0.4)14.5Fe79.3B6.2薄带有较好的综合磁性能,其剩磁(Br)、矫顽力(Hci)和最大磁能积(BH)max分别为7.55 kGs、10.20 kOe和11.96 MGOe。(Pr0.6Y0.4)12Fe82B6快淬薄带在快淬速度为32 m/s时呈现出较高的磁性能,其剩磁(Br)、矫顽力(Hci)和最大磁能积(BH)max分别为10.35 kGs、6.21 kOe和21.20 MGOe。进而探究了薄带相组成和磁性能之间的关系,结果表明,薄带相之间具有较强的交换耦合作用。; 程祥杜玉松黄清芳王江饶光辉; 关键词：快淬薄带相组成磁性能

金属熔丝熔融成型制备Ni60合金工艺参数的优化研究: 2022年; 以Ni60合金为原料,采用金属熔丝熔融成型方法制备Ni60工件,研究了打印参数(重叠率、挤出比、分层厚度)以及烧结参数(保温时间)对制备Ni60性能的影响。结果表明,打印参数重叠率15%、挤出比120%、分层厚度100μm时,生坯相对密度92.6%;在烧结过程中坯体保温时间越长,试样越致密,保温时间180 min时,相对密度即致密度达到95.68%;但保温时间过长,铬碳化物和铬硼化物等硬质相析出数量更多,晶粒组织更粗大,硬度反而下降。; 刘博王臻王江许淑溶隋清萱赵风君龚乐刘军; 关键词：NI60 相对密度增材制造 3D打印

基于OBE教育理念的大学生创新能力培养模式探析: 2022年; 为了实现中华民族的伟大复兴,培养大学生的创新能力是必不可少的一环,同时又是大学生自身的需要。在国际专业工程认证的带动下,建立基于OBE教育理念的大学生创新能力培养模式,不仅仅解决以往人才培养流水线的模式带来的社会创新力底下问题,还可以不断改进和提升人才培养质量,激励学生自身创造力培养的内驱力,使得学生能够百家争鸣百花齐放,事半功倍地为社会主义建设培养更多高端人才。; 成丽春姚青荣钟燕李震春王江

稀土Y-Fe-B合金的微观组织结构与相转变: 2020年; 采用真空电弧熔炼法制备了Y2xFe100-3xBx(x=3.0,4.5,5.9,6.2)不同成分的合金样品,利用X射线衍射仪与电子探针测定合金样品的相组成、相成分及微观组织形貌,采用差热分析仪测定了合金样品的相转变温度。实验结果表明,不同成分的Y2xFe100-3xBx(x=3.0,4.5,5.9,6.2)合金相组成有所差异,但合金中均含有α-Fe、Y2Fe17和Y2Fe14B三个物相,并且合金成分随着x的增加,α-Fe相含量减小,Y2Fe17相含量增加。根据合金相转变的热分析结果,最终确定了Y2Fe17、Y2Fe14B的相变温度。; 柯庆进许磊李莎戎茂华王江; 关键词：稀土永磁相转变

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王江