马光华
- 作品数：17 被引量：22H指数：3
- 供职机构：平原大学更多>>
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- 会计电算化专业教学改革的实践与探讨被引量：3
- 2000年
- 本文通过对会计电算化专业岗位能力和该专业学生应具备的基本素质分析，结合我校十多年来的教学改革的实践，对面向二十一世纪会计电算化专业建设进行了有益的探讨，在专业建设方面，应以培养高素质人才为目标，建立与专业目标相适应的课程体系，积极进行专业课教学内容的改革，以适应经济发展的要求，不断改进教学手段，建立面向二十一世纪的暂新会计学科。
- 马光华
- 关键词：会计电算化专业课程体系教学改革教学内容教学基础设施建设
- 河南乡镇企业发展问题研究
- 1999年
- 本文通过对乡镇企业在经济发展中的地位、特点、趋势、前景等方面的阐述，并提出了相应的对策，以利于我省乡镇企业今后的发展。
- 荀红星夏萍马光华
- 关键词：乡镇企业苏南模式产权关系
- 经济一体化与高校创新人才的培养被引量：3
- 2007年
- 本文针对全球经济一体化高校创新人才培养问题进行了探讨，提出了创新性人才培养的新思想和用创新的观念构建新的人才培养模式，并对深化教学改革培养创新人才，建设一支高素质创新型的师资队伍等问题进行了论述。
- 马光华
- 关键词：教育观念教学改革师资队伍建设教育创新
- 深化教育教学改革 构建创新人才培养新体系——会计电算化专业教学改革的实践与探讨被引量：5
- 2005年
- 总结我校会计电算化专业教学改革的一些做法,并结合我校升本及创建部级教学改革示范专业,研究探讨市场经济条件下高等教育管理体制的改革、教育教学改革和创新人才培养的新途径.
- 马光华
- 关键词：教育教学改革专业教学高等教育管理会计电算化
- 国有企业改革与政府职能转换的探讨被引量：2
- 2002年
- 国有企业的改革已进入了制度创新的阶段.在国有企业走向市场化的改革进程中,必然对政府行政职能的重新架构提出配套要求.本文通过对国有企业在企业改革和制度创新中存在问题,以及发展趋势的分析研究,提出了政府转换职能的新构想,即政府职能由配置资源的主体,变成用宏观手段调控市场、调控经济运行的主体,也就是通过调控市场,引导企业行为;通过公平税负,统一政策,创造企业之间公平竞争的环境,以及围绕国有企业制度创新的新要求,建立与之相适应的政府机构改革的新的目标模式,为企业改革创造良好的经济环境,从而形成企业与政府的良好互动关系.
- 马光华
- 关键词：政府职能宏观调控国有企业国有资产管理制度
- 高等职业教育的人才培养与教学改革被引量：1
- 2004年
- 本文通过对高等职业教育的培养目标、人才应具备的基本素质的探讨,提出了创新型人才培养的新思想,并对高等职业教育的教学改革、创新人才的培养进行了论述.
- 马光华
- 关键词：高等职业教育教学改革创新型人才教育观念
- 国有企业股份制构建与产权界定之我见
- 1998年
- 国有企业股份制构建与产权界定之我见□马光华一、股份制是企业深化改革的必由之路我国国有企业大部分经营缺乏活力、效率低下。其原因主要是国有企业建立在传统的单一国家所有制基础之上，由于所有权与经营权不分，行政干预过多，企业提高效益的内部动力和外部压力不足，...
- 马光华
- 关键词：国有企业股份制产权界定
- 我国省级高新技术产业开发区及管理模式比较
- 1999年
- 我国高新技术产业开区（简称高新区）的经验表明，许多高新区之所以发展的迅速，其中最重要的因素就是理顺管理体制，良好的管理体制和运行机制是高新区快迅发展的先决条件。省级高新区作为我国高新区的重要组成部分正面临着一个重要转折时期，高新区要增强创新优势，关键是要变政策优势为体制优势，建立灵活高效、管理先进、服务优质的新型管理体制。文章通过对省级高新区发展概述，介绍了我国高新区的等级和省级高新区的缘起发展．对省级高新区的管理模式进行剖析比较，认为管委会作为政府派出机构，且是有较大的经济管理权限和相应的行政管理职能国民型管理模式，是目前我国省级高新区比较现实的管理模式。
- 李勤民马光华
- 高等职业大学面向二十一世纪财会专业教学改革探索
- 1998年
- 为了适应21世纪中国政治、经济和文化建设发展对人才的需要,国家教委正在组织实施《高等人文社会科学教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》,这是一项跨世纪的重大改革工程。改革我国高等会计学科教育的专业体系、课程体系和教学内容体系,建设面向21世纪的崭新会计学科,是这项跨世纪教育改革工程的重要组成部分。对我国广大从事高等会计专业教育的教育工作者来说,既是我们必须深入、系统研究的重大课题,又是我们义不容辞的历史责任。
- 马光华荀红星刘洪波
- 关键词：财会专业教学学科教育历史责任
- 全文增补中
- 信息时代的企业变革与企业再造被引量：2
- 2006年
- 马光华
- 关键词：信息时代知识经济人类社会信息技术
