陆光耀
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：大同煤炭职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 学校体育中基本运动技能定性测评体系的研究被引量：2
- 2021年
- 基本运动技能的教学与测评是近年来国际上儿童体育教育领域的热点议题,是儿童技能发展与培养必须直面的重要问题。在学校体育中,如何透过技能的测评来实现基本运动技能科学的指导与发展是学龄早期体育教学的核心关注点。文章参考国外众多基本运动技能教学教材与评价工具,试以最大化发挥学龄早期体育教育的价值为研究的根本目标,通过从基本运动技能测评的目的与价值、内容标准指标的确定、实施的环境与过程以及测评需遵循的基本原则四个方面来分析运动技能定性测评体系构建的程序问题,在一定程度上缓解我国儿童基本运动技能测评相关理论发展滞后的问题,为我国儿童青少年基本运动技能科学有序的发展提供理论保障和现实的基础意义。
- 陆光耀刘继宏
- 关键词：学校体育
- 关于影响高校篮球队持续高水平发展因素的探讨
- 2017年
- 我国高校篮球队已经走过了20多年的历程。通过高校篮球队的建立与发展,丰富了高校校园文化生活,同时也取得了一定的社会效益。虽然高校篮球队的建设与发展取得了可喜的成绩,但仍然存在一些不足。由于国家对于高校试办高水平篮球队没有统一的规定,各高校在建立与发展篮球队的过程中出现很多问题,高校篮球队能否持续保持高水平发展的问题亟待解决。为此,该文通过文献资料法、描述性研究法、经验总结法等研究方法分析了影响高校持续高水平发展的若干因素,揭露高校建办高水平篮球队过程中遇到的种种问题,旨在为高校篮球队能够持续保持高水平健康稳步的发展提供科学的指导性建议。通过对于影响高校篮球队持续高水平发展因素的分析与研究,能够为我们在建办高水平篮球队的过程中提供科学的理论基础与现实意义,更好地完善高校篮球队的管理运营及训练体制,制定出科学合理的发展战略与策略,使高校高水平篮球队能够持续保持生机和活力。
- 陆光耀
- 关键词：高校篮球队
- 我国基本动作技能教学中存在的问题及对策研究被引量：2
- 2022年
- 为了不断完善我国基本动作技能教学的科学性、可操作性、有效性,使得理论与实践不断统一。运用文献资料法、逻辑分析法、对比法及案例分析法以基本动作技能如何教为问题导向,就存在的问题与解决策略为研究对象展开研究。得出当下存在的问题:教学中动作内容不够明确、计划性不明显、活动体验不充实、教学策略缺乏专业性、教到什么程度模糊。提出问题解决对策:相关部门要明确基本动作技能所应教的内容,教师要不断充实动作发展的理论储备;学习国外基本动作技能教学计划,使得基本动作技能教学具有可操作性;活动体验构建要以动作分析框架为工具,体验具有进阶性;教学策略中遵循动作发展水平与阶段学习规律,关注学生的动机、乐趣、成功;在其学生相应的发展年龄阶段,教会动作技能的动作标准。
- 刘继宏陆光耀
- 关键词：教学学校体育
- 关于学校体育中基本动作技能教学内容的考察被引量：4
- 2021年
- 运用文献资料法、逻辑分析法、案例法、对比法对基本动作技能分类下的动作内容即在教学过程中以“教什么”为主题展开研究。分别从“是什么?(概念内涵)”“拿什么教?(内容的构成、确定因素与策略)”“教什么?(动作内容逻辑构建与实操内容)”三方面来进行考察,从而厘清基本动作技能的教学内容主旨,为基本动作技能教学实践提供参考。
- 刘继宏陆光耀吴彥春
- 关键词：学校体育教学内容
