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卢凤平

作品数:2 被引量:8H指数:1
供职机构:南通职业大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇中高职衔接
  • 1篇双证
  • 1篇双主体
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程体系
  • 1篇专业课程体系...
  • 1篇衔接
  • 1篇现代学徒制
  • 1篇进阶
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系构建
  • 1篇高职

机构

  • 2篇南通职业大学

作者

  • 2篇邱德梅
  • 2篇何晓春
  • 2篇卢凤平
  • 1篇黄艳芳
  • 1篇周杰
  • 1篇朱蓓蓓

传媒

  • 1篇广东化工
  • 1篇南通职业大学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中高职衔接的“双主体、三融合、四进阶”现代学徒制模式的创新实践被引量:7
2017年
以南通职业大学精细化学品生产技术专业试点实践为例,探讨中高职衔接的"双主体、三融合、四进阶"现代学徒制模式:确立学校和企业的"双主体"地位,运用现代学徒制模式将高职、中职与企业进行"三融合"深度合作,将学生的培养过程分为"中职学生→学徒→高职学生→准员工"依次递进的"四进阶",构建中高职人才培养管理制度及其长效运行机制,实现中高职衔接的人才培养模式实践创新。
朱蓓蓓何晓春卢凤平邱德梅周杰
关键词:中高职衔接现代学徒制
浅谈精细化学品生产技术专业课程体系构建被引量:1
2011年
文章结合南通职业大学精细化学品生产技术专业的办学特色,阐述了"一基础,三递进,多套餐"课程体系的构建思路和构建过程。通过校企共同分析职业岗位能力,逐层递进,培养学生的三级能力;结合国家职业标准,实现双证融通;建立了三级评价制度。
邱德梅何晓春卢凤平黄艳芳
关键词:课程体系双证
共1页<1>
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