宋恒源
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：河北师范大学更多>>
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- 提升思想政治理论课的协同性实效
- 2006年
- 协同理论是对系统协同性进行研究的一种理论。从协同理论的角度思考思想政治理论课的实效性,可以对思想政治理论课从不同角度进行多方面、多层次、多向度的立体式思考。通过建立健全合理的制度、推进思想政治理论课改革,加强思想政治理论课教学的有效管理,积极创新思想政治理论课的教学方法和途径,不断提高学生在思想政治理论课上的主体性等,不断提升思想政治理论课的协同性实效。
- 宋一宋恒源
- 关键词：思想政治理论课教学方法高校
- 把握学习型政党建设的着力点
- 2010年
- 在当前,面临全面建设小康社会,努力构建社会主义和谐社会的重大任务。在这样的背景下,推进学习型政党建设,需要从战略的高度,不断强化其中的关键性环节。具体来看,在推进学习型政党建设过程中,需要注意其中的五个方面内容:一是坚定为人民服务的方向;二是秉持和谐发展的精神;三是不断推进调查研究;四是献身民族振兴的理想;五是要不断加强制度建设。
- 宋恒源
- 关键词：学习型政党
- 邓小平对毛泽东思想的发展及其启示
- 2009年
- 邓小平同志继承与发展了毛泽东思想,主要体现在四个方面:把握马克思主义的根本,确立实事求是的思想路线;立足于中国国情,提出社会主义初级阶段理论;勇于不断探索,提出了社会主义本质理论;善于开拓创新,形成了马克思主义发展的新阶段。邓小平同志之所以能够实现对毛泽东思想的发展,关键在于他坚持了马克思主义的科学精神。其的科学精神主要体现在:学习科学理论是马克思主义发展的前提,社会实践是马克思主义发展中的根本,解放思想在马克思主义发展中是关键。在新时期,我们学习和弘扬邓小平的科学精神,需要坚持理论与实践相结合,坚持继承与发展相统一。
- 宋一宋恒源
- 关键词：邓小平毛泽东思想
