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张煜

作品数:2 被引量:11H指数:1
供职机构:常州信息职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇德育
  • 1篇德育社会化
  • 1篇依恋
  • 1篇院校
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇社会化研究
  • 1篇主义
  • 1篇助推
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇集体主义
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校德育

机构

  • 2篇常州信息职业...
  • 1篇常州工业职业...

作者

  • 2篇张煜
  • 1篇梅国英

传媒

  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇常州大学学报...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
群体依恋视角下大学生集体主义情感培养路径探析
2024年
集体主义是中华民族的优良传统文化,不仅在促进大学生健康发展方面蕴含着丰富的心理资源,还有助于涵育大学生家国集体的情感归属,内化集体责任感,推动大学生个性自由与集体情感的联合发展。以涂尔干的“群体依恋”为基础,通过提高大学生对所在的班级微系统、校园微系统与校园文化宏系统、网络共同体外层系统的集体归属感,多方面培养大学生的集体主义情感,形成集体主义大局观,实现集体和个人的全面发展。
兰相波张煜林泽俊
关键词:集体主义
校企合作助推高职院校德育社会化研究被引量:11
2013年
高职院校德育社会化是社会发展的必然趋势,也是学生成长的内在需求。德育社会化的进程受社会、学校和家庭等多方面的影响,其中校企合作融合度的提升深刻有效地推动了高职院校德育社会化的步伐,两者相互促进,辩证统一。高职院校德育社会化的要求与企业对人才的内在需求相一致使得高职院校产生校企合作进行德育教育的意愿,企业肩负着的社会责任与使命促使企业主动配合高职院校开展德育教育。校企合作推进德育社会化既能满足高职院校德育教育与社会接轨的需求,也能满足企业对于全面的、高素质人才的要求。在校企合作平台上,依靠专兼职教师的言传身教推动校园文化与企业文化的融合,并在此过程中推进高职院校的德育社会化进程。
梅国英张煜
关键词:校企合作德育社会化
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