马勇
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：中国石油大学胜利学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家质检总局科技计划项目湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学生物学更多>>
- 聚1-乙烯基-3-氨丙基咪唑四氟硼酸盐离子液体膜增敏检测丁羟基茴香醚
- 2018年
- 成功合成了1-乙烯基-3-氨丙基咪唑四氟硼酸盐,采用核磁共振氢谱、红外光谱和紫外光谱对其结构进行表征.以1-乙烯基-3-氨丙基咪唑四氟硼酸盐离子液体为功能单体,N,N’-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,过硫酸铵和四甲基乙二胺为引发剂,经自由基引发聚合在玻碳电极表面制备聚离子液体膜修饰电极.采用伏安法研究了丁羟基茴香醚在该聚离子液体膜修饰电极表面的电化学行为.结果表明,聚离子液体膜能增强其电化学响应.在优化条件下,氧化峰峰电流与丁羟基茴香醚浓度在1.0×10^(-8)~1.0×10^(-5)mol/L范围内呈线性关系,检出限为8.8×10^(-9)mol/L(R_(SN)=3).
- 马勇刘东燕王炎英叶晓雪李春涯
- 关键词：电化学传感器
- Span 80分析方法的简化
- 2018年
- 以超声清洗器代替水浴加热回流,建立Span 80皂化值和羟值测定的简易分析方法。实验结果表明:该方法的分析结果与GB13482-2011法无显著性差异;操作过程简单,耗费时间短,成本低,可以满足分析工作的需要。
- 马勇杜科莹闫兴富范本春
- 关键词：超声振动羟值皂化值
- 化工技能型人才培养模式研究与实践被引量：2
- 2012年
- 加强校企合作、实现工学结合是培养化工技能型人才的关键。根据化工企业岗位需要,化工专业要以培养技能型人才为目标,调整课程体系及教学内容;以工学结合为主线,建立实践教学基地;以岗位技能为核心,建立双向人才培养模式。"基础平台+课程模块"的课程结构模式,基础教育、专业教育、职业教育三阶段运行模式,单独开班、校企共同管理的双重管理模式是落实人才培养模式的有效载体。
- 周西臣马勇蒋秀燕徐鸣于颖敏
- 关键词：化工技能型人才
- 基于酪氨酸酶/离子液体-石墨烯纳米复合界面的双酚A电化学传感器被引量：4
- 2015年
- 以1,3-二（4-氨基-吡啶）丙烷四氟硼酸盐离子液体修饰石墨烯纳米复合物,负载酪氨酸酶至玻碳电极表面构建双酚A电化学传感器.优化了滴涂量、检测电位、pH值等实验条件对传感器响应性能的影响.结果表明,传感器的安培响应电流与双酚A浓度在1.0×10^-9~3.8×10^-5 mol/L范围内具有良好的线性关系,检出限为3.5×10^-10 mol/L（RSN=3）.用于矿泉水瓶中溶出双酚A含量测定,结果与高效液相色谱一致.
- 马勇李瑞刘贵深侯晓东黄奕娜李春涯
- 关键词：石墨烯离子液体酪氨酸酶双酚A电化学传感器
- LC-MS法测定大鼠血浆中的冬凌草甲素含量
- 2013年
- 建立大鼠血浆中冬凌草甲素的L C-M S测定方法。用C18柱(150mm×2.0mm,5Lm)色谱柱,乙腈-水(V/V=50∶50)为流动相,乙酸乙酯作为萃取剂,HPL C/电喷雾离子源质谱检测(HPL C/ESIM S)。该方法测定乙酸乙酯萃取的冬凌草甲素在0.018—9.2Lg·mL-1浓度范围内线性关系良好(R2=0.9992)。定量下限为0.018Lg·mL-1,提取回收率和RSD分别为100.56%—101.74%和8.88%。采用L C-M S法检测乙酸乙酯萃取的大鼠血浆中的冬凌草甲素,可为进一步深入研究冬凌草甲素在人体内药代动力学特征提供可靠检测手段。
- 蒋秀燕马勇
- 关键词：冬凌草甲素液相色谱-质谱大鼠血浆
- 双辛基叔胺季铵盐的合成及杀菌性能研究被引量：1
- 2015年
- 由环氧氯丙烷与辛基叔胺为原料,合成双辛基叔胺季铵盐,探讨试验条件对产率影响,并与目前广泛使用的杀菌剂的杀菌能力进行比较。结果表明:合成时采用不同的溶剂,反应速度略有差异,当采用乙醇作为溶剂,合成时间缩短,产率提高;该产品具有优良的杀菌能力。
- 闫兴富周迎梅陈艳红马勇
- 关键词：环氧氯丙烷双季铵盐杀菌剂
- Span20一步合成的工业小试研究被引量：1
- 2013年
- 以亚磷酸和氢氧化钠为催化剂,固定山梨醇和月桂酸比例、反应温度和生产时间,采用真空反应釜模拟Span 20的工业生产过程。实验结果表明:采用快速冷却方法,复合催化剂物质的量比例为1∶2,用量为1%时产物为乳白色的膏状物;用量为2%时产物为清亮的浅黄色液体;且各项指标均符合标准。
- 马勇蒋秀燕范本春
- 关键词：一步法小试
- 电沉积纳米二氧化硅膜修饰电极测定黄嘌呤
- ＜正＞黄嘌呤（Xanthine）是人体内的嘌呤分解代谢的产物,体液中生物嘌呤含量的变化直接反映了体内免疫系统和机能的变化。另外黄嘌呤还是形成超氧自由基O-2的酶促反应底物,已知超氧自由基O-2与医学有密切的关系,是多种疾...
- 马勇
