李婷婷
- 作品数:42 被引量:40H指数:3
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- 谈新时代背景下高职院校诚信教育新路径被引量:3
- 2018年
- 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一,是个人成长成才的重要基石,也是一座城市持续健康有力发展的重要保障。人无信不立,业无信不兴。诚信教育是否能够取得实效,直接关系到青年世界观、人生观、价值观的确立,关系到城市发展是否有充足优质的有生力量,关系到中国特色社会主义事业合格建设者与可靠接班人的培养。高职院校担负着为中国特色社会主义伟大事业培养技术技能型人才的时代使命,加强高职院校学生的诚信教育具有较强的现实性与紧迫性。从高职院校诚信教育工作创新路径的视角出发,提出了加强诚信教育,推动城市信用建设的若干问题与建议。
- 解雅梦李婷婷
- 关键词:高职院校诚信
- 浅谈高职院校学生的人文素养教育被引量:1
- 2015年
- 人文素养是大学生诸多素养中最根本、最基础的素养,良好的素养能够促进正确人格和价值观念的形成发展。但是,由于我国现阶段教育体制的缺陷和局限,高等职业教育普遍存在重视专业技能、学生就业等方面的问题,忽视了对学生人文素养的培养,这不仅影响到高职院校自身的发展,还影响到学生自身的全面健康发展。所以,高职院校应转变教育教学理念,进行教育教学改革,培养一支具有较高素质的教师队伍,形成良好的校园文化氛围,不断提高高职院校学生的人文素养,为社会培养具有较高素质的服务型、技能型人才。
- 李婷婷
- 关键词:高职学校学生人文素养教育
- 高职院校学生的感恩教育刍议被引量:4
- 2014年
- 对于高职院校学生来说,由于社会、学校、家庭和高职学生自身等方面的原因,某方面道德素质难免有欠缺,缺乏感恩之心在他们身上日益凸显。感恩意识是高职院校学生思想道德素质的重要组成部分,关系到他们个人的成长成才,同样也关系到民族的未来和希望。为此从感恩的涵义入手,指出了高职院校学生的感恩意识现状、感恩意识淡薄的表现,对感恩意识淡薄的原因进行分析,并提出了对他们进行感恩教育的对策。
- 李婷婷
- 关键词:高职院校感恩教育
- 浅述高职院校学生的生命教育
- 2014年
- 高职院校作为培养高级专业技术人员的摇篮,在高等教育中的作用举足轻重,而高职院校同样也会受到整个社会大环境的影响,往往会把教育教学的重点放在提高学生分数和招生就业等问题上,缺少对学生进行生命教育的关注。一旦学生独自面对坎坷和挫折时,往往缺乏抵御挫折和面对失败的能力,从而导致出现心理上的偏差和各种心理问题,如果这种问题得不到及时的疏导,后果不堪设想。由此可见,加强对高职院校学生的生命教育势在必行。
- 李婷婷
- 关键词:高职院校生命教育
- 高职院校学生的道德现状及对策探究被引量:1
- 2016年
- 高职院校学生处在一个经济和科技飞速发展的时代,他们享受着经济社会和科技发展带来的诸多便利,同时也要应对由于发展所带来的重重压力和挑战。与此同时,各种诱惑、腐朽思想等也充斥着学生们的心灵,这些不仅影响着他们身心的健康发展,也影响他们对世界观、国家观、历史观、人生观、、价值观的正确认识。从高职院校学生的道德现状入手,分析高职院校学生道德现状形成的原因,提出加强高职院校学生思想道德修养的对策。
- 李婷婷
- 关键词:高职院校学生思想道德现状
- 试论高职院校学生的挫折教育
- 2014年
- 孟子在《生于忧患,死于安乐》中曾说:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。"其中有一层意思是说:能够经得起挫折和磨难的人才能担当大任。随着社会不断向前发展,许多社会问题也不断凸现出来,社会竞争越来越多,人们的压力越来越大。大学校园就是一个"小社会",学生面对越来越多的竞争和压力就变得在所难免。高职院校学生隶属于大学生群体,由于多方面的原因,直接或间接导致了高职院校学生心理承受能力和心理素质较差,抗挫折能力较低,这些严重影响了学生的心理健康,导致了很多校园问题的产生,降低了高职院校的教育教学效果。所以,加强高职院校学生的挫折教育,刻不容缓。
- 李婷婷
- 关键词:高职院校学生挫折教育
- 高职院校学生人际关系略论
- 2015年
- 随着社会的发展和进步,竞争愈发激烈,高职院校学生作为一个特殊群体,社会竞争所给他们带来的心理压力不容小觑,由于压力所给他们带来的困扰无处不在,尤其是在人际交往中出现的诸多障碍严重影响了他们的学习、生活、心理健康等。和谐的人际关系和良好的人际交往能力是人生存和发展的必要条件,也是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。高职院校学生在大学生活中面临和处理班级同学关系、社团关系、寝室关系、与教师间的关系等等,这些都能处理得恰到好处会让他们树立信心,能够更好地投入到学习生活中,为将来步入社会做好准备;如果处理得不好,会让他们产生挫败感,甚至导致严重的心理问题,后果不堪设想。所以,提高高职院校学生人际交往能力,培养他们建立良好的人际关系至关重要。
- 李婷婷
- 关键词:高职院校学生人际交往能力人际关系
- 浅谈高职院校的创业教育
- 2016年
- 随着我国经济结构调整步伐的不断加快,社会经济的快速发展,社会对于人才的需求量逐年加大,对人才综合素质的要求也逐年增高。高职院校所培养的是职业技能型人才,不仅对人才的实际应用能力和操作能力有着较高的要求,而且对应用创新能力的要求也有一定的标准。因此,在高职院校推进创业教育是时代发展的需要,也是高职院校的重要教育教学内容。高职院校应敏锐洞察社会发展需要和市场经济的需求,结合自身实际情况,不断转变教育教学观念和人才培养模式,造就更多的社会可用之才。
- 李婷婷
- 关键词:高职院校创业教育
- 浅述高职院校的创新创业教育
- 2021年
- 目前,很多高职院校都意识到创新创业教育的重要性,认真贯彻落实国家相关政策要求,将创新创业教育内容纳入高职院校人才培养体系,确立人才培养目标。文章介绍了在高职院校中开展创新创业教育的必要性,现阶段创新创业教育在具体实施过程中存在的问题,并提出了解决问题的办法。
- 李婷婷
- 关键词:高职院校创新创业教育
- 浅述在多元社会文化背景下高职院校学生的思想政治教育
- 2019年
- 自我国加入WTO以来,我国对外开放程度日益加大,社会主义市场经济得到了长足发展,产业结构、社会分配方式等也随之做出了相应的调整,使之更加符合社会主义市场经济的需要。经济的发展也推动了科学技术的快速发展,最具代表性的就是计算机网络技术的普遍应用。经济和技术的快速发展以及开放程度的加大,使得外来的思想文化、意识形态、价值观念、理想信念、生活方式等大量涌入,导致我国社会文化发生改变,呈多元化发展趋势。对高职院校学生而言,多元的社会文化的确会开拓学生的眼界,提高学生学习的主动性和积极性,增加就业优势,但也会对学生的思想意识形态、价值观念、理想信念等产生冲击,影响其身心的健康成长,这就需要高职院校进一步重视对学生的思想政治教育,发现在多元社会文化下高职院校思想政治教育存在的问题和面临的挑战,并采取相应的措施和解决办法。
- 李婷婷
- 关键词:高职院校学生思想政治教育