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李竹梅

作品数:2 被引量:10H指数:1
供职机构:复旦大学高等教育研究所更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学体育
  • 1篇调查数据
  • 1篇院校
  • 1篇院校研究
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀
  • 1篇体育
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇问卷调查数据
  • 1篇现代大学体育
  • 1篇教育
  • 1篇教育内涵
  • 1篇关怀

机构

  • 2篇复旦大学
  • 1篇多伦多大学

作者

  • 2篇李竹梅
  • 1篇王震
  • 1篇刘勤

传媒

  • 2篇复旦教育论坛

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
发掘现代大学体育的通识教育内涵被引量:10
2011年
通识教育作为一种大学教育理念,以"人"为逻辑起点,体现着强烈的人文精神。大学体育同样具有深厚的人文性。然而,忽视作为身体主体的"人"的教育,是当前大学体育教育之病。发掘体育的人文内涵,丰富大学的通识教育,将大学体育纳入通识教育视野,是提高大学体育质量的应有之义。
王震李竹梅
关键词:通识教育大学体育人文关怀
问卷调查数据质量策略在院校研究中的应用
2013年
本文旨在基于调查总误差理论(total survey error theory),为高校的院校研究人员构建一套问卷调查的数据质量策略。本文首先描述了院校研究的特征,论述了院校研究数据质量问题上有关文献中的空缺之处,然后介绍了如何从质量的视角考察调查过程以及调查总误差的主要组成部分。本文中提出的数据质量策略从五种调查误差和院校研究调查项目的典型特征出发,该策略由确定每种调查误差的质量标准,进而确定每个质量标准的质量控制和质量保证程序组成。结论部分提出这一策略对院校研究人员的启示,并阐述一些总结性思考。附录中提供了一份检查调查数据质量的核查列表。
刘勤李竹梅
关键词:院校研究问卷调查
共1页<1>
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