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许昌林

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:广东技术师范学院管理学院更多>>
发文基金:四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇审美
  • 1篇生人
  • 1篇素质教育
  • 1篇校园
  • 1篇教育
  • 1篇沟通
  • 1篇关怀
  • 1篇和谐班级
  • 1篇和谐校园
  • 1篇和谐语境
  • 1篇高校
  • 1篇高校和谐
  • 1篇高校和谐班级

机构

  • 2篇广东技术师范...
  • 1篇康定民族师范...
  • 1篇康定民族师专

作者

  • 2篇陈光军
  • 2篇许昌林

传媒

  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇山东商业职业...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论高校和谐班级及其构建被引量:5
2008年
高校是和谐社会的一个组成部分是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地,是促进和谐社会建设的一支重要力量;班级是高校的基层组织,是实施教学、管理的重要平台,是贯彻落实学校各项工作的纽带和落脚点;和谐的高校由和谐的班级构成,构建和谐班级是构建和谐高校的基础和动力,如何寻求更好的班级构建途径,是构建高校和谐校园的一项基础工程。
许昌林陈光军
关键词:和谐校园班级
试论和谐语境中的大学生人文素质教育被引量:3
2009年
人文素质的本质是达成和谐的智慧,即达成个体自身的和谐、人与人的和谐及人与自然的和谐的一种内在品质。虽然人文知识是造就人文素质不可缺少的材料,而培养人文素质还要从增进和谐入手,培养审美情趣、营造关怀的环境、增强教师的表率作用和加强师生交流,是培养和提高大学生人文素质的重要途径。
许昌林陈光军
关键词:人文素质审美关怀沟通
共1页<1>
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