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赵慧玲
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1
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供职机构:
太原科技大学人文社科学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张建娥
太原科技大学人文社科学院
孙玲玲
太原科技大学人文社科学院
袁亚萍
太原科技大学人文社科学院
田先梅
太原科技大学人文社科学院
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太原市儿童早期阅读现状分析
2015年
随着社会的不断发展,儿童早期阅读越来越为人们所重视。太原市儿童早期阅读问卷调查显示,儿童在阅读时间、阅读量、阅读态度和阅读类型等方面均呈现不同的特点,而儿童家长对于儿童早期阅读认识和投入的不同对此现状的形成产生了很大的影响。对此,应该改变家长的观念,为儿童创造一个良好的阅读氛围和阅读环境。
田先梅
赵慧玲
张建娥
孙玲玲
袁亚萍
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儿童
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