魏建新
- 作品数：13 被引量：17H指数：2
- 供职机构：湖南科技学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 基于MOOC的理工科专业课程教学——以《计算机网络》为例被引量：1
- 2021年
- 如何提高教学技能和教学质量,这是每一个教育者都应该深思的问题,随着MOOC资源的大规模上线,教学环境发生了翻天覆地的变化,一种全新的教学思路摆在我们面前。作为专业教师,理当剖析当前教学困境,积极探索新的教学路径,与时俱进。这里我们尝试项目诱导式——翻转课堂联合教学法。以《计算机网络》课程为例,结合一次教学专题,分别从资源、学情分析,方案设计和实施路径三个方面,介绍教学探索思路。
- 魏建新邵金侠
- 关键词：教学设计教学探索计算机网络
- 认知无线电频谱检测技术研究与要素分析被引量：2
- 2016年
- 认知无线电能否得到推广,很大程度上取决于频谱检测技术的性能,NP准则要求频谱检测时,在满足一定的虚警概率下,要尽可能的提高检测概率。基于二元假设条件,本文以经典的能量检测模型为基础,分别对单用户和多用户的频谱检测进行仿真,通过改变关键要素对比分析。
- 邵金侠魏建新
- 关键词：认知无线电频谱检测
- PBL教学法在验证性实验中的应用研究被引量：1
- 2017年
- 验证性实验是通信工程专业实验课程的一个重要组成部分,简单易操作,但常因技术含量不高而不被重视。实际上结合PBL问题教学法,只要对验证性实验进行合理的设计和有效的组织,虽不能像综合设计实验那样,能够直接提高学生的设计能力和创新能力,但可以巩固通信基础理论,而且通过实验箱测得的信号都是实际信号,某种程度上还可以更好地验证了通信系统的工程特性,对基础理论进行相对真实的模拟。
- 邵金侠魏建新
- 关键词：PBL通信工程验证性实验教学研究
- 浅谈SDN提升数据中心安全
- 2019年
- 数据中心的安全技术一直是业界讨论和研究的课题,随着云技术、大数据的迅猛发展,基础数据的采集、治理尤为重要。数据中心是数据信息的仓库,数据仓库的安全是大数据、云技术的基石。现有技术是依靠传统的网络架构,把网络安全设备如WAF、IDS、IPS、防火墙等设计到网络拓扑中,该技术难以适应当前网络安全的需求。SDN技术为解决当前数据中心的安全起到了重要作用。首先SDN技术实现了控制信息与转发数据的分离,改变了原有的网络体系架构;其次,SDN设计了独立的控制器,用于管理控制数据及应用数据。最后,数据中心利用虚拟化技术与SDN技术深度融合,使得数据中心在安全方面更加灵活、更具响应性,进一步提升了数据中心的安全。
- 魏建新
- 关键词：数据中心SND虚拟化
- PBL教学模式在C++教学中的研究与实践被引量：1
- 2017年
- PBL教学模式强调以学生为主体,以问题为中心,着重培养学生的自学能力和处理问题的能力,本文以C++课程为例,在泛在学习环境下,通过线上和线下资源的提供,分别从PBL教学目标、PBL教案、角色定位、导学图案设计和教学评价等几个方面进行设计,并在实际教学中进行不断的实践和改进。当然PBL教学目标的实现不是一个短期的工程,需要不断的坚持,最终以形成自学能力和解决问题的能力。
- 邵金侠魏建新
- 关键词：PBL教学模式教学资源教学改革
- 网络环境下PBL模式的教学策略研究
- 2017年
- 随着大规模网络在线课程等资源的不断共享、持续发酵,越来越多的视频教学资源在为我们日常教学提供便利的同时,也对教师的"教"和学生的"学"等教学方式提出了新的挑战。在当前网络环境下,积极尝试PBL教学模式,在研究如何利用好优质网络资源的同时,也在不断探索如何发挥课堂教学最大效能的教学策略。
- 邵金侠魏建新
- 关键词：程序设计PBL
- 基于Kali Linux的渗透测试技术研究被引量：1
- 2022年
- 网络安全围绕黑客与反黑客展开,而渗透测试是网络安全专家与企业达成友好协议后,在不造成财产损失与业务影响的前提下,以攻击者身份模拟黑客攻击测试,站在攻击者的视角,对网站的安全性进行全方位的评估,并输出报告,协助网站管理员进行漏洞修复与风险管控。本文根据渗透测试方法,借助经典软件,从信息收集到漏洞利用,再到最后的提权与权限维持,以渗透测试环境演示解析渗透测试技术。
- 张文旭邵金侠魏建新
- 关键词：漏洞攻击黑客
- 面向开放式实验室的网络安全人才培养模式探索与实践
- 2024年
- 网络安全人才的培养与储备是国家网络空间主权的基本保障,也是高校亟需解决的问题。针对网络安全人才培养产出与招聘市场岗位需求之间不平衡的问题,提出开放式实验室建设,在普通本科院校展开安全人才培养的新模式。该模式联合网络安全企业,建立以校园网安全体系为基础,以安全攻防实战为导向的开放式实验室。从培养方案制定、学生选拔、实践环境构建、双师型师资培养、实践评价与校企合作6个方面详细阐述了培养模式的探索与实践过程。通过比较历年毕业生就业报告,发现实验室毕业生就业率提升了15%,平均薪资为同类专业毕业生的1.9倍。该模式积极推进普通本科院校网络安全人才培养以及实践型师资队伍建设,有较大推广价值。
- 段国云魏建新李连胜罗恩韬尹向东
- 关键词：双师型实践教学
- “双减”背景下中小学智慧教育平台推广使用的优化路径
- 2023年
- 国家中小学智慧教育平台坚持“应用为王,服务至上”,该平台是推进基础教育数字化转型的国家级智慧教育平台。通过分析该平台在推进基础教育数字化转型上的重要意义以及目前平台在推广使用中遭遇的困境,从加强教育新型基础设施建设、课后服务板块功能、激发师生内在动机和评价体系四个方面探索平台在推广使用中的优化路径,力争在教育的新常态中实现平台资源的长效化,最大化地利用平台资源的功效。
- 邓雄昌胡蓉邵金侠魏建新
- 基于BOPPPS教学模型混合式教学资源设计被引量：8
- 2020年
- 随着线上-线下混合式一流课程的建设、研讨式教学活动等的持续推进,知识的简单数字化、网络化已很难满足实际教学需求。配套使用的教学资源除了进行知识信息的传递外,还被要求从能力提升和情感培养方面点燃学生智慧,兼顾教书育人使命。这里结合BOPPPS教学模型,参照混合式教学思路,分别通过纵向和横向两个角度完成知识分解,最后以内容导图、学习视频、问题合集、知识拓展四个模块进行教学资源的整合和设计,推进课程建设和教学改革。
- 邵金侠魏建新李小武
- 关键词：教学资源混合式教学教学设计
