卢海洋
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：上海师范大学数理学院更多>>
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- 关于验证牛顿第二定律实验改进的思考被引量：1
- 2017年
- 实验验证牛顿第二定律是高中物理中非常重要的实验,此实验成功的一个前提是要求小车的质量和钩码的质量满足一个数量关系,这样才能将绳子的拉力近似看做钩码的重力。因此为了简化实验,很多人对此实验进行改进,本文将通过几道高考模拟题对关于本实验的改进进行简要分析。
- 卢海洋顾锋
- 关键词：验证牛顿第二定律误差分析
- 基于因材施教和全面发展关系的思考被引量：2
- 2017年
- 孔子提出"因材施教"的思想,强调针对学生的特点与能力进行有区别的教育,而马克思提出"人的全面发展",他从分析现实的人和现实的生产关系入手,提出所谓全面发展即指人的体力和智力充分和谐的发展。因材施教是全面发展的基础和前提,全面发展是因材施教的结果,二者相辅相成,不可分割。这两者的关系与当代的教育结合会给教师带来很多反思。
- 卢海洋顾锋胡敏
- 关键词：因材施教教育反思
- “探究凸透镜成像规律”实验的改进被引量：1
- 2017年
- "探究凸透镜成像的规律"既是初中物理的一大重要探究实验,又是学生学习的一大难点。但目前大多数物理教师采用蜡烛、白屏、带传统刻度尺的光具座等实验仪器进行探究实验,往往会出现光源不稳定、光源亮度不足、读数不便利、像的大小判断不科学等问题。为增加该探究实验的成功率,使学生深入理解凸透镜成像的规律,教师需要在教学中对光源、刻度尺与光屏进行改进。
- 胡敏顾锋卢海洋
- 关键词：仪器改进发光二极管
