孙凌阳
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
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- 相关领域：文化科学艺术社会学经济管理更多>>
- 浅析教师继续教育的趋向
- 2011年
- 教师群体的继续教育问题一直牵动人心,其必要性和实效性更是引人深思。到底教师继续教育应走向何方?文章提出了几个方面的探讨思路。
- 满帅孙凌阳
- 关键词：教师继续教育
- 高校音乐教学的课程思政建设途径研究被引量：1
- 2021年
- 新时期,课程思政建设已经上升到了一个新的高度。在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记明确表示,“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。针对不同的课程体系融入课程思政理念,实现思政课的精细化、创新化发展,有助于提高高校的教学质量。文章以高校音乐教学活动为论述对象,在分析课程思政重要价值的同时,思考高校在音乐教学活动中如何完成课程思政建设任务。
- 唐慧云孙凌阳李历
- 关键词：高校音乐教学
- 对选拔教师人才的思考被引量：1
- 2010年
- 关于教师失职的报道,引发了一系列针对教师选拔的疑问。文章对选拔教师应注重的各项素质进行了探讨,其中涉及的部分案例,还对选拔方式提出了改进建议。
- 满帅孙凌阳
- 关键词：教师选拔品德
- 以审美为核心的音乐教育文化构建——评《音乐学与音乐表演》
- 2021年
- 审美是展现人类对于各类现象理解情况的特殊形式,描述了人与社会、人与自然、人与世界之间的关系状态。审美这一度量标准同时存在于主客观思想观念之中,可在情感、理智、感知、认识、理解等多个方面帮助人们对事物做出评判。审美由"审"和"美"两个方面共同组成,其中"审"作为一个动词,需要在有主体条件介入的情况下,才能发挥其自身的实用性价值;而"美"则泛指所有的审美对象及客体。审美现象是人与事物之间审美关系建立的基础,能够对各类现象中的美学价值进行集中体现。在音乐教育中。
- 孙凌阳
- 关键词：音乐教育审美现象文化构建音乐表演音乐学
