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朱倩倩

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：宁波大学教师教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇制度化教育
  • 1篇诗社
  • 1篇自我
  • 1篇围剿
  • 1篇教育
  • 1篇《死亡诗社》

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇仲建维
  • 1篇朱倩倩

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
制度化教育对“自我”的围剿——以《死亡诗社》的抗争主题为例被引量：3
2014年
对教育类电影《死亡诗社》的讨论和研究至今余势犹存。电影最基本的主线实际上是围绕着"自我"的抗争而展开的,自我的成长意义以及处身于制度化学校教育中的自我所遭遇的生存困境,这是电影中蕴含的基本教育学主题。这种自我范式是属于浪漫主义性质的,在影片中,制度化学校教育从一开始就对这种"自我"展开了围剿,具体说来有三重围剿:学校教育文化信念对自我的围剿;学校的知识观对自我的围剿;家长的权力意志对自我的围剿。尽管有这三重围剿,但是我们对以促进自我成长为指向的教育保持着一种积极的想象。
朱倩倩仲建维
关键词：《死亡诗社》自我制度化教育
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