涂涛
- 作品数:13 被引量:84H指数:5
- 供职机构:安徽省六安第一中学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金安徽省教育科学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学社会学更多>>
- 芜湖地区社区和谐指数、居民幸福感及其关系研究被引量:2
- 2009年
- 在我国构建和谐社会过程中,城市"和谐社区"的建设是一项基础性工作。本研究采用社区和谐调查表和幸福感指数调查表对芜湖地区12个社区居民200人进行问卷调查,以探讨和了解芜湖地区社区和谐指数、居民幸福感及其之间关系。结果表明:(1)芜湖地区社区和谐指数总体较好,幸福感指数较高。(2)社区和谐指数量表、幸福感指数量表在社区居民性别、学历上没有显著差异,在年龄、职业上有显著差异。(3)幸福感指数量表与社区总体评价以及社区归属感两分量有显著正相关。
- 涂涛方双虎陈天刚江安
- 关键词:幸福感和谐社会
- “双减”背景下教师心理资本建设路径探索
- 2022年
- 培育教师的心理资本能有效减轻教师的工作、学习压力,提升教师的工作效率,推动“双减”政策的落实。通过分析心理资本的内涵、结构和影响因素,结合心理资本PCI模型,探讨提升教师心理资本的路径。提升教师心理资本需要教师学会树立希望、培养乐观精神、提升自信心和增强心理韧性。此外,还要构建有利于教师心理资本开发的外部支持系统,重视教师的心理资本测评与考核,加强教师心理资本的培育以及构建和谐的校园文化氛围。
- 张志峰涂涛邱振良
- 关键词:心理资本心理韧性
- 当代大学生婚恋观研究被引量:5
- 2010年
- 采用西南大学硕士学位论文《大学生婚恋观结构、特点及影响因素研究》编制的大学生婚恋观问卷(CMLQ)对508名在校大学生进行了调查,探讨大学生婚恋观7个因素上的现状和变化。研究发现:(1)大多数大学生在婚恋选择中主要强调内在因素,而不太看重家庭经济条件等外在因素。(2)大学生的婚恋观水平处于传统观念与现代观念之间,当代大学生更加注重婚姻的内涵价值,来自农村的大学生与非独生子女大学生更注重婚恋关系中的忠诚度。(3)不同性别、学科类别的大学生在婚恋观上存在一定的群体差异。
- 齐越涂涛
- 关键词:婚恋观
- “80后”已婚青年的主观幸福感研究被引量:2
- 2010年
- 采用《总体幸福感量表(GWB)》和《主观幸福感量表》对103名"80后"已婚青年进行施测,了解我国"80后"婚后的主观幸福感程度。
- 黄芬涂涛
- 关键词:80后婚后主观幸福感
- 大学生捐赠行为的心理学研究被引量:5
- 2011年
- [目的]研究大学生捐赠行为的心理学特点,从不同角度对影响大学生捐赠的不同动机进行分析与差异检验,根据统计结果与分析结论提出提高大学生捐赠积极性与普及捐赠知识的建议。[方法]自编《大学生捐赠行为调查问卷》,采取随机整群抽样的方式抽取某大学220名大学生,从不同角度概括了大学生捐赠的各个方面的问题,包括捐赠数额、捐赠对象、捐赠意向、捐赠动机、是否匿名捐赠等方面并对调查结果进行统计与分析。[结果](1)在捐赠方式上,大学生主要以捐钱为主,捐赠次数随着年级的增高逐渐降低。愿意捐赠的对象依次是受灾群众、大病患者(乞丐)、失学儿童、慈善机构等。(2)在捐赠动机上,大学生捐赠动机排在第一位的是自我满足,其次是社会责任、扶贫济困、他人示范、回报社会、舆论压力、组织压力、有个好名声等。捐赠能够在一定程度上满足大学生社会评价及自我评价的需要。(3)在捐赠意愿上,大学生捐赠信息的来源主要是老师,父母对于大学生捐赠行为实施的影响最大,大学生大多数愿意现场捐赠,而不是网络捐赠等其他方式。(4)在捐赠态度上,大学生对于摊派捐赠分歧较大,但对于捐赠去向都一致的非常关心,都愿意在有些了解捐赠对象的情况下实施捐赠行为。[结论]大学生捐赠动机需要积极引导,大学生捐赠方式需要拓展丰富,大学生捐赠氛围需要大力营造。
- 李洋涂涛王道阳
- 关键词:大学生捐赠心理
- 我国积极心理学研究的文献计量学分析
- 对收录在中国期刊网上的486条积极心理学研究的论文题录进行计量学分析,发现:(1)我国积极心理学研究论文在主流心理学学术刊物上发表数量并不多,论文的研究水平需要进一步提高;总体上呈现出逐年增长的趋势。(2)在研究对象上,...
- 涂涛孙红梅方双虎
- 关键词:积极心理学研究论文计量学分析
- 近二十年我国中小学教师心理健康研究的文献计量学分析被引量:2
- 2017年
- 对收录在中国期刊网上的784条中小学教师研究的论文题录进行计量学分析发现:中小学教师心理健康研究总体上呈现上升的趋势,但近年来有所下降。研究论文发表在主流心理学学术刊物上数量并不多,研究水平需要提高。在基金资助上,国家级项目相对总体基金项目来说较多,省部级、厅局级项目在逐渐增多,校级项目有待提高。在合作方式上,主要以个体研究为主,合作较少,与中小学合作更少。核心作者逐渐形成。研究力量的机构分布主要集中在高等师范院校,中小学较少。从研究内容看,高校与中小学研究的区别较大,高校着重实证研究,中小学侧重对策与综述研究。
- 涂涛
- 关键词:中小学教师心理健康计量学分析
- 安徽重点高中新生心理健康状况分析——以六安第一中学为例被引量:5
- 2018年
- 目的:对六安第一中学高一新生进行心理健康筛查,了解新生心理健康状况并建立心理健康档案。方法:运用整体抽样的方法,采用SCL-90工具对高中新生进行测试。结果:(1)六安第一中学高一新生心理问题检出率为15.12%,其中女生心理问题检出率(17.20%)明显高于男生(13.78%),在班级类别上心理问题检出率没有差异;(2)六安第一中学高一新生与全国中学生常模相比在强迫、焦虑因子差异不显著,其余因子和常模具有显著性差异,除了人际关系敏感因子高于常模外,其余均低于常模水平;(3)六安第一中学高一学生的心理问题由高到低分别为强迫症状、人际关系敏感症状、敌对症状、抑郁症状和精神病性症状。结论:高中生心理健康问题较为突出,女生较男生更易产生心理问题,必须加强心理健康教育工作。
- 涂涛尹孝成王道阳方双虎
- 关键词:中学生心理健康
- 公共危机事件中青少年心理危机应对与干预被引量:3
- 2009年
- 青少年群体是一个特殊而又非常值得关注的群体,在面临公共危机事件的情境中,他们缺乏严重的危机知识,不能正确的评估风险信息,难以保护与调适自己的心理。青少年心理危机的应对方法主要有重新认识世界、积极调适情绪、有效解决问题、寻求社会支持等。在青少年心理危机干预方面要做好早期评定与强化治疗、危机咨询与治疗、危机评估与干预、危机干预热线电话的使用等。
- 王道阳涂涛方双虎
- 关键词:公共危机事件青少年心理危机危机干预
- 基于前景理论的大学生学习激励研究被引量:7
- 2010年
- 前景理论将心理学和经济学结合起来,揭示了不确定情况下的决策机制。以前景理论为基础,说明大学生学习激励机制建立的必要性,并提出三种大学生学习激励机制,即设立创造力奖学金、建立低概率惩罚机制和改变学习成绩评价机制。
- 方双虎涂涛
- 关键词:大学生